Música. escritura y estética

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ESTÉTICA MUSICAL II TEMA 1: FORMAS MUSICALES Entendemos por alma de la música el contenido espiritual que presta a sus elementos o valores expresivos, borrando el significado material de los mismos, para convertirlos en exteriorización sensible de una bella creación musical de la fantasía. Igual que el lenguaje hablado, la música dispone de elementos simples que se combinan y se utilizan para eldesarrollo del discurso musical. Denominamos frase musical a una serie melódica o armónica que forma un sentido determinado concluyendo en una cadencia o reposo más o menos perfecta. Las cadencias representan lo que los signos de puntuación y las utilizamos para separar o relacionar las frases. El conjunto de frases constituye un período, que ofrece un sentido acabado. El desarrollo del discursomusical tiene una lógica especial, que ordena el desenvolvimiento ideológico y no se limita al sentido melódico, es decir, que se extiende a las combinaciones de ritmos, acordes, imitaciones, variaciones tímbricas, superposiciones contrapuntísticas, y en definitiva, en todos los procesos armónicos, polifónicos, de los que dispone el arte moderno. Si la música fundamentalmente fue monódica y sudesarrollo, como el de la expresión verbal, se reducía a una mera sucesión de sonidos, cuando posteriormente aparece la polifonía, cambia también la forma de concebir las ideas y el desarrollo musical. Los siglos durante los cuales se produce la formación del estilo contrapuntístico, con la superposición de movimientos de voces que se imitaban más con carácter de arabescos que de verdaderas melodías,hacen que la música pierda su calidad de arte expresivo para convertirse en un ejercicio de habilidad y dominio técnico. La expresión solo se infiltra en el contrapunto cuando florecen las grandes escuelas religiosas del siglo XVI, que culminarán con PALESTRINA y TOMÁS LUIS DE VICTORIA. Pero la música no se considera como la línea melódica pura, sino como un tejido sonoro en el que todas las vocesdialogan (participan) y se reparten el interés, y solo un conjunto se constituye en medio expresivo, (todas las voces tienen igual importancia). SOLO VOCAL Su aparición viene acompañada del nacimiento de la ópera, y hace remarcar el concepto de melodía expresiva, aunque acompañada de voces inferiores que sostienen el ininterrumpido bajo y el melódico canto de base tonal. El punto de vistacontrapuntístico por un lado, y el melódico por otro, coexisten hasta los comienzos del arte sinfónico, momento en el cual la melodía se funde, se une, con el desarrollo armónico y polifónico, y a través de la combinación de elementos melódicos, armónicos y contrapuntísticos que conseguimos enriquecer a través del proceso de la orquestación (avance muy importante), se obtiene el variado conjunto demedios expresivos actuales. Todas las obras se componen de una o varias frases que denominamos tema o motivo, el cual podría definirse como un pensamiento melódico, armónico o rítmico, que tiene un significado ideológico preciso y susceptible de ser desarrollado. Las formas de la música pura se basan precisamente en estructuras para desarrollar el motivo o motivos que le sirven de base.

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LEITMOTIVE Es el motivo conductor, es una idea musical que prepondera en toda una obra de gran desarrollo siendo objeto de variaciones dramático − psicológicas. El Leit.Motiv fue empleado por Berlioz en el género sinfónico, con lo que él denomino ideé fixe o tema dominante y después será Wagner el que lo aplicaría al teatro con una extraordinaria genialidad. La práctica del arte ha dado nacimiento auna serie de formas musicales con características propias en su forma y contextura. El músico cuando compone puede no adaptarse a una forma precisa, preestablecida o adoptar algunas de las ya sancionadas por la tradición. En este último caso ha de someterse en lo esencial a las características del tipo de forma musical elegida. Así como en literatura utilizamos la prosa y el verso, en música...
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