Machuca

Sujeto Social Cognoscente.
El sujeto es social porque es un sujeto del hacer, que se forma a partir de las tramas vinculares y relaciones sociales, por consecuente es un ser de necesidades enrelación dialéctica con la realidad, transformándola y transformándose, lo que lo hace un sujeto esencialmente cognoscente, ya que el conocer, según Pichon Rivere puede ser entendido como el apropiarse delafuera y resignificarlo, el acto de conocimiento es inherente a todo individuo, está es la relación dialéctica con la realidad que cada sujeto vive, al otorgarle un sentido, un significado, latransforma, y esta realidad lo transforma a él.
Estos procesos de aprendizaje, forman en nosotros, una matriz o modelo de aprendizaje, desde la cual comprenderemos la realidad que nos toque vivir, estámatriz se verá continuamente modificándo y complejizándose, según sea nuestra praxis como sujetos social cognoscente.
La matriz de cada sujeto se construye a partir de las tramas vinculares, lasnecesidades y las experiencias que atraviese, en esta construcción el sujeto ha ido “aprendiendo a aprender”, lo que nos constituye una vez más como sujetos de conocimientos.
Este proceso de aprendizajeconstituye en los sujetos una estructurarte subjetividad, desde la cual se “interpretará lo real”.
En la película “Machuca”, situada en la década de 1970 en Chile, dentro de un contexto socialinestable, próximos a la dictadura militar; se ven dos sujetos que viven realidades diferentes, tienen vínculos sociales y experiencias y por ende necesidades, muy distintas.
Pedro Machuca, es de unafamilia pobre, vive en un barrio casi como indigente, Gonzalo Infante, es de una familia de clase socioeconómica alta. Ambos se encuentran en el colegio privado y bilingüe donde asiste Gonzalo, y donde elpárroco a decidido incorporar algunos chicos pobres, entre ellos Pedro Machuca.
Ambos, como sujetos sociales cognoscentes, tienen una subjetividad diferente desde donde interpretan la realidad, y...