Maco Teorico Sobre El Maltrato Infantil

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Ejercicios

Lea detenidamente el contenido de la unidad y resuelva las siguientes actividades.

1. Subraye los aspectos que corresponden alMarco Teórico.

Reunión indiscriminada de citas Descripción de elementos de la teoría
Contiene postulados de autores Copiar ideas sin mencionar aautores
Conduce a establecer hipótesis No unifica conceptos

2. Complete:
Las etapas de elaboración del Marco Teórico son:
* La revisión de la literatura correspondiente y* La adopción de una teoría o desarrollo de una perspectiva teórica.

Los parámetros que se deben considerar en la revisión de la literatura son:
Detección de la literaturaFuentes primarias, secundarias, terciarias
Obtención de la literatura Acceso a la bibliografía
Consulta de literaturasUtilidad de literatura
Extracción y recopilación de la información Fichas, hojas, casetes, cuadernos
3. FUENTE DE INFORMACION DE LA LITERATURA

Elabore un organizadorde ideas en relación a las fuentes de información de la literatura.

Fuente terciaria
Fuente secundaria
Fuente primaria

Información de primera mano y están en forma original
Informaciónabreviada y sirven como ayuda para proporcionar datos sobre cómo y dónde encontrar fuentes primarias
Comprende los nombres y títulos de revistas y publicaciones periódicas



4. Construya losAntecedentes históricos sobre el “Analfabetismo en el Ecuador.”
Analfabetismo va de la mano de la pobreza en el Ecuador.
* Eliminación del analfabetismo en el Ecuador.
*La educación para todos losecuatorianos de la misma manera para ser unos buenos profesionales.
*La igualdad en programas de alfabetismo.
5. Investigue sobre estudios, trabajos e investigaciones relacionados a: “Los...