Macro Estructura En La Comunicacion
Páginas: 5 (1047 palabras)
Publicado: 18 de octubre de 2012
CURSO: COMUNICACIÒN II.
[pic]¿QUÉ ES LA MACROESTRUCTURA?
Es el asunto o la información general que se trata en todo el texto, es un enunciado que engloba todo el tratamiento del texto. Muchas veces está expresado en el título.
La macroestructura o tema responde a las siguientes preguntas:
• ¿De qué se trata en el texto?
• ¿Cuál es el asunto que se trata en el texto?Por lo general nuestra respuesta tiene que ser una frase nominal.
EJEMPLOS: [pic]
La importancia de la educación superior.
Rol de la mujer en el siglo XXI.
La lectura.
Ventajas y desventajas del TLC con los Estados Unidos.
La vida de Jesús.
Características de la redacción.
El descubrimiento de la Tierra.
La tauromaquia.
El matrimonio homosexual.PRACTIQUEMOS:
Marca la alternativa correcta sobre los siguientes textos:
Los educadores tendrán que adaptarse y readaptarse a las condiciones cambiantes, sin embargo, al contrario de lo que ocurre con algunas profesiones, el futuro de la enseñanza parece extremadamente brillante.
A medida que la innovación ha mejorado los estándares de vida, ha habido un crecienteincremento en la proporción de la población activa dedicada a la educación.
Por esta razón, progresarán los educadores que aportan energía y creatividad a la clase. También los educadores que establezcan fuertes relaciones con los chicos, porque los niños quieren que les den clase los adultos que se preocupan por ellos.
I) La idea principal es: [pic]
A) Por esta razón, progresaránlos educadores que aportan energía y creatividad a la clase.
B) Los educadores tendrán que adaptarse y readaptarse a las condiciones cambiantes.
C) También los educadores que establezcan fuertes relaciones con los chicos, porque los niños quieren que les den clase los adultos que se preocupan por ellos.
D) El futuro de la enseñanza parece extremadamente brillante.[pic] Existe una forma muy concreta de cultivar la honestidad y el respeto por los derechos de los demás: no comprar productos pirateados.
Nos hemos acostumbrado a ver lugares donde se venden productos pirateados, eso es tanto como ver robos sin hacer nada. La excusa de los vendedores que venden productos piratas es que en el país no hay trabajo y ellos necesitan llevar dinero a sus casas.Pero lo que ellos no saben es que, al hacer esto, están perjudicando a otras personas que por su labor tienen el derecho de recibir un ingreso económico, perjudicando a las editoriales, distribuidoras y fabricantes legales…
I) La idea principal:
A) No debemos comprar productos pirateados.
B) Nos hemos acostumbrado a ver lugares donde se venden productos pirateados, eso estanto como ver robos sin hacer nada.
C) Pero lo que ellos no saben es que, al hacer esto, están perjudicando a otras personas que por su labor tienen el derecho de recibir un ingreso económico, perjudicando a las editoriales, distribuidoras y fabricantes legales…
D) La excusa de los vendedores que venden productos piratas es que en el país no hay trabajo y ellos necesitan llevardinero a sus casas.
Identifica el tópico y dos ideas secundarias de los siguientes párrafos:
"Algunas personas padecen de alergia en primavera debido a los plátanos orientales. Para resolver su problema tendrían que trasladarse a un lugar donde no existiera este árbol. En la práctica, esta solución resulta difícil, por lo tanto, para disminuir sus molestias podrían evitarla exposición prolongada al aire libre y tomar medicamentos".
Idea principal
.....................................................................................................................................
Ideas secundarias
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[pic]¿QUÉ ES LA MACROESTRUCTURA?
Es el asunto o la información general que se trata en todo el texto, es un enunciado que engloba todo el tratamiento del texto. Muchas veces está expresado en el título.
La macroestructura o tema responde a las siguientes preguntas:
• ¿De qué se trata en el texto?
• ¿Cuál es el asunto que se trata en el texto?Por lo general nuestra respuesta tiene que ser una frase nominal.
EJEMPLOS: [pic]
La importancia de la educación superior.
Rol de la mujer en el siglo XXI.
La lectura.
Ventajas y desventajas del TLC con los Estados Unidos.
La vida de Jesús.
Características de la redacción.
El descubrimiento de la Tierra.
La tauromaquia.
El matrimonio homosexual.PRACTIQUEMOS:
Marca la alternativa correcta sobre los siguientes textos:
Los educadores tendrán que adaptarse y readaptarse a las condiciones cambiantes, sin embargo, al contrario de lo que ocurre con algunas profesiones, el futuro de la enseñanza parece extremadamente brillante.
A medida que la innovación ha mejorado los estándares de vida, ha habido un crecienteincremento en la proporción de la población activa dedicada a la educación.
Por esta razón, progresarán los educadores que aportan energía y creatividad a la clase. También los educadores que establezcan fuertes relaciones con los chicos, porque los niños quieren que les den clase los adultos que se preocupan por ellos.
I) La idea principal es: [pic]
A) Por esta razón, progresaránlos educadores que aportan energía y creatividad a la clase.
B) Los educadores tendrán que adaptarse y readaptarse a las condiciones cambiantes.
C) También los educadores que establezcan fuertes relaciones con los chicos, porque los niños quieren que les den clase los adultos que se preocupan por ellos.
D) El futuro de la enseñanza parece extremadamente brillante.[pic] Existe una forma muy concreta de cultivar la honestidad y el respeto por los derechos de los demás: no comprar productos pirateados.
Nos hemos acostumbrado a ver lugares donde se venden productos pirateados, eso es tanto como ver robos sin hacer nada. La excusa de los vendedores que venden productos piratas es que en el país no hay trabajo y ellos necesitan llevar dinero a sus casas.Pero lo que ellos no saben es que, al hacer esto, están perjudicando a otras personas que por su labor tienen el derecho de recibir un ingreso económico, perjudicando a las editoriales, distribuidoras y fabricantes legales…
I) La idea principal:
A) No debemos comprar productos pirateados.
B) Nos hemos acostumbrado a ver lugares donde se venden productos pirateados, eso estanto como ver robos sin hacer nada.
C) Pero lo que ellos no saben es que, al hacer esto, están perjudicando a otras personas que por su labor tienen el derecho de recibir un ingreso económico, perjudicando a las editoriales, distribuidoras y fabricantes legales…
D) La excusa de los vendedores que venden productos piratas es que en el país no hay trabajo y ellos necesitan llevardinero a sus casas.
Identifica el tópico y dos ideas secundarias de los siguientes párrafos:
"Algunas personas padecen de alergia en primavera debido a los plátanos orientales. Para resolver su problema tendrían que trasladarse a un lugar donde no existiera este árbol. En la práctica, esta solución resulta difícil, por lo tanto, para disminuir sus molestias podrían evitarla exposición prolongada al aire libre y tomar medicamentos".
Idea principal
.....................................................................................................................................
Ideas secundarias
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