Macroreglas
Páginas: 3 (591 palabras)
Publicado: 29 de noviembre de 2012
MACROREGLAS PARA ELABORAR
UN RESUMEN
Un resumen escrito es un texto que transmite la información de otro texto de manera más breve.
Hacer resúmenes es una técnica de estudio fundamental: exigeuna lectura atenta y comprensiva para identificar la información más importante incluida en el libro o artículo que hay que estudiar.
Se entiende por macroreglas textuales a las operacionescognitivas que realiza un lector u oyente con el fin de extraer la información relevante de un texto y poder así formular así el tema del que trata.
El concepto de macroreglas ha sido acuñado por ellingüista holandés T. A. Van Dijk (1977) con el objetivo de describir las “reglas” que se aplican al conjunto de proposiciones que forman un texto para obtener su macroestructura entendida ésta como elcontenido semántico que resume el sentido del texto.
Las macroreglas son cuatro:
1. Supresión u omisión
2. Selección
3. Generalización
4. Integración o construcción
Las dosprimeras son reglas de anulación y las dos últimas son reglas de sustitución. Las cuatro macroreglas deben cumplir el principio denominado implicación semántica.
SUPRESIÓN U OMISIÓN
Eliminarla información accidental, irrelevante o redundante ósea, suprimir los detalles, los ejemplos, las repeticiones y toda la información que resulte innecesaria para la construcción de la estructuraglobal del significado del texto (la macroestructura).
Esta regla significa, que toda información de poca importancia y no esencial puede ser omitida.
Lo que determina la importancia de una informaciónes de la comprensión de un texto completo. Es decir, una información es importante si resulta parte del contenido global de un texto.
En consecuencia, la importancia omitida no esencial, en elsentido de no estar integrada o no ser inherente al texto. Pero no se trata de suprimir por suprimir; se trata también de integrar información en otra que sea más global.
SELECCIÓN
Al...
UN RESUMEN
Un resumen escrito es un texto que transmite la información de otro texto de manera más breve.
Hacer resúmenes es una técnica de estudio fundamental: exigeuna lectura atenta y comprensiva para identificar la información más importante incluida en el libro o artículo que hay que estudiar.
Se entiende por macroreglas textuales a las operacionescognitivas que realiza un lector u oyente con el fin de extraer la información relevante de un texto y poder así formular así el tema del que trata.
El concepto de macroreglas ha sido acuñado por ellingüista holandés T. A. Van Dijk (1977) con el objetivo de describir las “reglas” que se aplican al conjunto de proposiciones que forman un texto para obtener su macroestructura entendida ésta como elcontenido semántico que resume el sentido del texto.
Las macroreglas son cuatro:
1. Supresión u omisión
2. Selección
3. Generalización
4. Integración o construcción
Las dosprimeras son reglas de anulación y las dos últimas son reglas de sustitución. Las cuatro macroreglas deben cumplir el principio denominado implicación semántica.
SUPRESIÓN U OMISIÓN
Eliminarla información accidental, irrelevante o redundante ósea, suprimir los detalles, los ejemplos, las repeticiones y toda la información que resulte innecesaria para la construcción de la estructuraglobal del significado del texto (la macroestructura).
Esta regla significa, que toda información de poca importancia y no esencial puede ser omitida.
Lo que determina la importancia de una informaciónes de la comprensión de un texto completo. Es decir, una información es importante si resulta parte del contenido global de un texto.
En consecuencia, la importancia omitida no esencial, en elsentido de no estar integrada o no ser inherente al texto. Pero no se trata de suprimir por suprimir; se trata también de integrar información en otra que sea más global.
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