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Páginas: 16 (3849 palabras) Publicado: 24 de noviembre de 2013
DERECHO A LA EDUCACIÓN, el inicio para una VIDA DIGNA
Triunfo del 4% del PIB para Educación en República Dominicana

TRABAJO FINAL CURSO DIMENSIÓN POLÍTICA DEL COMPROMISO SOCIAL CVX.
Por Mónica Arbaje y Rafael Madera, CVX-RD
DERECHO A LA EDUCACIÓN, el inicio para una VIDA DIGNA
Triunfo del 4% del PIB para Educación en República Dominicana

Con tan solo LA VERDAD, unaSOMBRILLA AMARIILLA (para cubrirse del sol) y el gran ANHELO DE JUSTICIA como armas, un grupo de ciudadanos (as) dominicanos (as) comenzaron una perseverante y apasionada lucha para que se cumpliera con la LEY DE EDUCACIÓN (66-97) que encontró su mayor logro este diciembre del 2012 con la aprobación del 4% para educación pre-universitaria en el presupuesto nacional del 2013.

En un país con tantadesigualdad social (45% de la población es pobre, condenada a la ignorancia por la baja inversión en educación) con una alta criminalidad en aumento y sumados a tantos años de dilapidación de enormes cantidades de dinero que deben ir destinados a promover mayor justicia social, se convirtieron en los grandes motores de ésta lucha.
Por la falta de voluntad gubernamental y la lucha que ha sidoconseguir que se CUMPLA UNA LEY, a ésta gran alegría de la consecución del gran objetivo del movimiento de la COALICIÓN EDUCACIÓN DIGNA (en lo adelante CED) que fue la aprobación en el presupuesto nacional del 4% del PIB para educación pre-universitaria, fue seguida de inmediato por el gran compromiso que cierne sobre nosotros (la CED) de VELAR PORQUE SE CUMPLA de manera eficiente y transparente laejecución del presupuesto. La credibilidad del movimiento no estaría completa sin ésta. Actualmente estamos en la fase de planificación para la observación.

En las páginas siguientes daremos un paseo por los antecedentes, el proceso con sus momentos más importantes y el gran logro que fue la articulación de los diferentes y múltiples sectores de la sociedad dominicana.
Seguiremos con unaMirada al proceso desde las CVX y la espiritualidad Ignaciana para luego llegar a las conclusiones generales.
Presentaremos el relato de nuestra experiencia como CVX (Comunidad de Vida Cristiana) de aunar fuerzas con organizaciones de la familia ignaciana representada en el Centro BONÓ buscando a la vez inspirar futuros movimientos que quieran contribuir al BIEN MAYOR para la construcción del Reinoa través de incidir en mejorar políticas públicas para lograr una VIDA DIGNA a nuestros hermanos más necesitados, para así en todo y siempre AMAR Y SERVIR.

ANTECEDENTES de UN LARGO TRECHO
Con un triste historial de corrupción gubernamental, unido a un pésimo desempeño en el área de educación (video Cerito y Cruz sobre las causas y consecuencias de la mala calidad de la educación en Rep.Dom. http://www.youtube.com/watch?v=yaU-tVzusIw ) organizaciones incumbentes como la ADP (Asociación Dominicana de Profesores), el Centro Bonó y otras que llevan en su agenda el tema educación comenzaron a llamar la atención sobre la poca inversión y mala gestión.

A continuación verán un artículo del periódico digital ACENTO.COM referente al estudio de Competitividad Global hecho por el ForoEconómico Mundial, donde valida con cifras precisas cómo la baja calidad de la educación junto a la pobreza encuentran su principal causa en la corrupción.

La corrupción y otras deficiencias y vicios distinguen a República Dominicana
República Dominicana ratificada campeona mundial en corrupción
Aunque asciende 5 escalones en el índice de competitividad mundial, RD fue ratificada esta semanapor el Foro Económico Mundial en los peores niveles de corrupción, confiabilidad en la policía, educación y en tasa de ahorro
09 DE SEPTIEMBRE DEL 2012
Juan Bolívar Díaz/Especial para Acento.com.do (*)
Las peores calificaciones
Al igual que en los dos años anteriores, el Índice de Competitividad Global 2012-13 ratificó a la República Dominicana en los últimos escalones en corrupción, en...
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