Maestra de Educaciòn Primaria

Páginas: 2 (357 palabras) Publicado: 1 de febrero de 2015
UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA
CENTRO UNIVERSITARIO DE ORIENTE ­
Profesorado en Pedagogía y Administración Educativa
SECCIÓN: Chiquimula




ASIGNATURA: SEMINARIO
CATEDRATICO: Lic.Delfido Geovany Marroquín





GUÍA DE ESTUDIO No.1

Tema: “Tipos de Seminarios”

Instrucciones: con su criterio personal y conceptos básicos vistos en clase, dé respuesta a las siguientespreguntas.



Nombre: Rosa Lourdes Guerra Lemus 201345379




Chiquimula 30 de enero de 2015

1. ¿Qué es un Seminario?
Desde el punto de vista de investigación seminario es un momentoel que se siembran ideas para constituir como un equipo una propuesta que genere cambios o mejoras en un determinado campo de estudio.



2. Escriba 2 características de un Seminario.
Laparticipación activa y responsable de cada uno de los estudiantes.
La investigación detallada para el logro de objetivos y metas comunes que les ayudaran a cosechar frutos en el futuro.



3. ¿Cuálesson los tipos de Seminario que pueden elaborarse?
Seminarios de investigación tanto cualitativos como cuantitativos.
Seminario de proyectos llevados a la práctica.
Seminario de conversación abierta.Seminario de Ponencia.
Seminario de lectura comentada de las fuentes de información.
Seminario de Producción
Seminario debate.



4. Qué tipo de Seminario es el que usted desarrollará ¿Porqué?
Seminario de investigación porque es un proyecto de investigación de un problema generando soluciones para dar resultado positivo en un futuro.


5. ¿Cuál es el propósito de un Pre seminario?Que los estudiantes aprendan a investigar y la importancia que tiene tomar un punto de partida y fijar un objetivo estableciendo metas, así como también aprender a seguir instrucciones respetandouna serie de pasos ordenados que nos llevan a un fin.


6. ¿Cuál es un Seminario de Post Grado?
Es un seminario o una investigación que se realiza en un nivel superior estudiantes profesionales en...
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