Maestra

Portada
Proyecto1
Escuela secundaria técnica numero 71

Nombre de los integrantes del equipo: Axel Jareth Villatoro Hernández, Karen Citlali, Daniel López victoria jazmín, Eliel calvario
Gradoy grupo: 2ºB

Materia: historia

Nombre del maestro: Alejandro Vivanco



Tuxtla Gutiérrez Chiapas
Índice
Portada__________________________________1.Introducion_______________________________2

Índice___________________________________3

Preguntas de historia________________________4

Desarrollo tematico__________________________5.Conclusiones_______________________________6

Glosario__________________________________7

Referencia _______________________________8



Preguntas

¿Que espero aprender de Historia? La Historiaes esencialmente formativa, sirve para la formación de la conciencia humana, porque una parte de la conciencia humana es la temporalidad, el Saberse producto de un pasado. El sentido utilitario estáen la formación integral del ser humano, en razón de esa conciencia hay que formar al hombre presente y una manera de formarlo es que conozca sistemáticamente su pasado.
¿Qué es lo que te llama laatención de historia? La Historia es la ciencia que tiene como objeto de estudio el pasado de la humanidad y como método el propio de las ciencias sociales.1 Se denomina también historia al periodohistórico que transcurre desde la aparición de la escritura hasta la actualidad. Más allá de las acepciones propias de la ciencia histórica, historia en el lenguaje usual es la narración decualquier suceso, incluso de sucesos imaginarios y de mentiras; sea su propósito el engaño, el placer estético o cualquier otro (ficción histórica). Por el contrario, el propósito de la ciencia histórica es lafijación fiel de los hechos e interpretarlos ateniéndose a criterios de objetividad; aunque la posibilidad de cumplimiento de tales propósitos y el grado en que sea posible son en sí mismos objetos de...