maestra

EL ACENTO
Todas las palabras tienen una silaba mas fuerte que otras, esto hace que el acento pueda clasificarse, etc.
ACENTO FONÉTICO O PROSÓDICO
Se llama así a la mayor fuerza o intensidad con que se pronuncian determinadas silabas en las palabras. Por ejemplo
Silla La i, lleva acento fonético
Casa La primera a, lleva acento fonético
Propia La o, lleva acento fonéticoEjercicio La primera i, lleva acento fonético
ACENTO ORTOGRAFICO O TILDE
Es una rayita que se coloca sobre la vocal de la silaba acentuada y que sirve para señalar, en la escritura el acento fonético, dado que se coloca en distintas silabas es necesario clasificarlas.
Las palabras según su acento pueden ser
Agudas, cuando llevan el acento en la ultima silaba. Ejemplo
Salió, rubí
Graves, cuandollevan e acento en la penúltima silaba. Ejemplo
Árbol, mártir.
Esdrújulas, llevan el acento en la antepenúltima silaba, ejemplo
Cascara, cántaro, maquina, lámpara
Sobreesdrújulas, llevan el acento antes de la antepenúltima silaba, ejemplo.
Lléveselo, salúdamelo, cuéntamelo




LA SINTAXIS
La sintaxis es la parte de la gramática que trata de la composición de los elementosoracionales, del enlace o coordinación de las oraciones entre si. Su etimología es sin.-con, taxis- orden
Se dice que una oración es en sintaxis regular, cuando sus elementos están ordenados que la oración tenga sentido
Se dice que una oración está en sintaxis figurada, cuando en ella se ha aplicado alguna figura de construcción.
Sintaxis regular
Obdulio, el hijo de Herminio, trajo ayer un libropara ti desde la capital.
Un diccionario bueno es un auxiliar magnifico para el estudiante
Sintaxis figurada
Para ti, Obdulio, trajo ayer el hijo de Herminio, desde la capital, un libro.
Para el estudiante, magnifico auxiliar es un diccionario
CLASES DE ORACIONES
Las oraciones se clasifican según la naturaleza del verbo empleado en ellas, según el modo y el sentido y su enlace ocoordinación: se dividen en simples y compuestas y estas últimas en coordinadas y subordinadas.
ORACION SIMPLE
Es la que consta de un sujeto y un predicado. Ejemplo
El sacerdote nos leyó el evangelio
Juan lee un libro
ORACION COMPUESTA
Es la oración que consta de más de un sujeto y un predicado ejemplo.
El estudio y el trabajo benefician al hombre.
María y Juan fueron al parque.
Las oracionessimples según la naturaleza de su verbo se clasifican en:
Copulativas
Transitivas
Intransitivas
Activas
Pasivas
Reflexivas
Reciprocas
Impersonales
Unipersonales
ORACIONES COPULATIVAS
Las oraciones copulativas son las que unen al sujeto y al predicado por un verbo copulativo en este caso los principales verbos copulativos son SER y ESTAR pero otros verbos también se pueden utilizar. Ya queel verbo copulativo es la copula o nexo entre ambas partes de la oración recordando siempre que el sujeto y el predicado siempre concuerdan en género y numero.
Ejemplo
Severino es abogado
Gladis está impaciente
En estos caso usamos los verbos ser y estar pero podemos utilizar otras verbos.
Roció luce bien.
ORACIONES TRANSITIVAS
En las oraciones intransitivas el verbo recae directamente sobrela cosa o persona que ejecuta la acción. Ejemplo
Aquel joven recibió una carta
Mario ama a Cecilia.
En este caso ama y recibió son transitivos porque indican sobre quien recae la acción en este caso son complemento directo y están en voz activa, porque los ujetos son los agentes de la acción del verbo. Por eso también se llaman oraciones activas. Pueden ponerse en voz pasiva de la siguientemanera.
Una carta fue recibida por aquel joven.
Cecilia es amada por Mario.
Recordando que la oración es pasiva, poniendo de sujeto el complemento directo, cambiando la forma del verbo, pues en la voz pasiva, el sujeto no ejecuta la acción, sino la recibe; solo los verbos transitivos tienes voz pasiva.
ORACIONES INTRANSITIVAS
Son aquellas que no tienen complemento directo, l acción no recae...