Maestra

AUTOCONFIANZA SIGNO
DE UN BUEN AUTOESTIMA
1. INTRODUCCIÓN
La importancia de la autoestima en nuestros tiempos es de gran ayuda para la vida de cada persona. Porque uno necesita tener una visión más profunda de sí mismo. Este conocimiento influye de manera decisiva en las elecciones y toma de decisiones y, en consecuencia, conforma el tipo de vida que nos creamos, nuestras actividades yvalores.
Desde niños vamos construyendo nuestro propio concepto, nuestra autoimagen, el sentido de nosotros mismos, con arreglo a los mensajes que recibimos de nuestros padres, hermanos, familiares, amigos y maestros. Tal como nos consideran estas personas, así creemos que realmente somos desde pequeños.
Según algunos estudios nos dicen que si logramos que sea elevada el con concepto de símismo, tendremos garantía de que un niño, adolescente o joven no sea un problema, sino al contrario tenga madures mental y psíquica y de una vida feliz. El autoestima es el vale personal y de nuestra capacidad. Es por tanto la suma de autoconfianza, respeto, y consideración que tenemos a nosotros mismos.

2. JUSTIFICACIÓN
La autoestima se basa en la enorme cantidad y variedad de pensamientos,sentimientos, experiencias, vivencias y sensaciones que hemos ido acumulando a lo largo de nuestra existencia, pero especialmente durante las primeras etapas de la vida: infancia y adolescencia.
¿Por qué es importante la autoestima? Porque afecta a todas las facetas de nuestra vida y a todos nos es imprescindible, independientemente de nuestra edad, sexo, condición, nivel cultural, profesión uobjetivos que nos hayamos marcado para el futuro. Es la fuente donde beben las cualidades más relevantes, positivas y determinantes de una personalidad fuerte, sana, equilibrada y madura en la autoestima elevada. Es claro que si no se satisface en el ser humano la necesidad de autovaloración, tampoco se satisfarán otras necesidades. Quien se siente a gusto consigo mismo suele sentirse bien en lavida, desarrollar todo su potencial y creatividad y afrontar responsablemente y con eficacia los retos que se le planteen.
Nathaniel Branden decía “Lo trágico es que la mayoría de las personas buscan la autoconfianza y el autorrespeto en todas partes menos dentro de sí mismos, y por ello fracasan en su búsqueda” porque el autoestima no se da, se adquiere

3. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Uno delos problemas que los niños, adolescentes presentan es la falta de confianza de sí mismos. Generalmente los niños son muy dependientes de sus padres o rechazados por los mismos y cuando tienen una dificultad no saben enfrentarla. De la misma manera los adolescentes cuando tienen falta de confianza en sí mismos, entran en crisis, se vuelven rebeldes, agresivos, suelen sufrir en silencio y escapan desu realidad buscando grupos que les dé seguridad. Pero a veces puede ser fatal si el adolescente no es orientado en este aspecto porque pueden llegar a formar pandillas.

4. FORMULACIÓN DEL PROBLEMA
¿Los medios visuales (La cebra corredora) como estrategia de conocimiento de sí mismo permitirá en el adolescente la adquisición de la autoconfianza para el desarrollo de un alto autoestima?5. PLANTEAMIENTO DE OBJETIVOS
6.1. OBJETIVO GENERAL
Implementar los medios audiovisuales (La Cebra corredora) como estrategia de conocimiento de sí mismo que permitirá la autoconfianza en sí mismo para un buen autoestima
6.2. OBJETIVO ESPECÍFICO
* Diagnosticar las dificultades que llevan a la falta de confianza de los adolescentes.
* Analizar las dificultades que impidenal autoconfianza en el conocimiento de sí mismos en los adolescentes.
* Planificar actividades medios audiovisuales que permita reafirmar la autoconfianza en sí mismos.
* Aplicar las actividades con medios audiovisuales para despertar la importancia de reafirmarse o conocerse a sí mismos.

6. HIPÓTESIS
Jugamos con las preguntas, preguntamos jugando como estrategia de enseñanza...