Maestra

Nombre del juego: “El Gran Tesoro”

Tipo de Juego: Dramático.

Objetivo del juego: Que los niños puedan interpretar la consigna siendo capaces de situarse en la situación ficticia del juegopropuesto
para resolver juntos las problemáticas de los piratas y así juntar el tesoro.

Edad: 5 años.

Espacio: en el patio del jardín, habrá cuatro sillas y también telas (simbólicamente agua) quemarcarán los límites.
Pondremos dos sillas en un extremo y las otras dos en otro extremo, ataremos una tela/manta amplia y larga, simbólicamente será un barco, su superficie.
Las otras telas (en loposible celestes ó azules) las distribuiremos por delante del “barco”

Material:

 4 sillas
 3 o 4 telas/mantas, de ser posible que 3 sean de color azul o celeste (representará agua), laotra de cualquier color (hará de superficie del barco).
 1 soga.
 Monedas de oro (se pueden hacer de cartón y forrarlas con papel glacé dorado)
 1 reloj de arena (se puede hacer con dosbotellas plásticas, arena y cartón).

Disposición y desarrollo:

Para comenzar el juego les preguntaré a los chicos: -¿Viajaron en barco? -¿Les gusta?
-¿Escucharon hablar de piratas? Acá medetengo y para aquellos chicos que no escucharon hablar de piratas, o incluso para reforzar un poco las características de éstos hago una breve explicación.
Una vez iniciada la charla les propondré -¿“Jugamos a ser piratas”?


Hagamos silencio y escuchemos el juego que la seño trajo hoy:
Estamos acá en el barco (parada la seño arriba de la manta que estará sostenida por las sillas) y somos todosPIRATAS, tenemos que JUNTAR todas las MONEDAS DE ORO que están PERDIDAS en la orilla del mar ANTES DE QUE LLEGUEN OTROS BARCOS, sin caernos al agua por lo que debemos ir TODOS AGARRADOS DE UNA MISMASOGA PARA NO HUNDIRNOS mientras buscamos las monedas. Cuando EL RELOJ DE ARENA termine deberemos zarpar aunque no estén todas las monedas en nuestro poder.
IMPORTANTE: las monedas de oro se pueden...