Maestra

CONCEPTO Y CARACTERÍSTICAS DE LA EVALUACIÓN:
 
    La EVALUACIÓN es un conjunto de actividades programadas para recoger información sobre la que profesores y alumnos reflexionan y toman decisionespara mejorar sus estrategias de enseñanza y aprendizaje, e introducir en el proceso en curso las correcciones necesarias.
 
    Es un proceso sistemático de recogida de datos, incorporado al sistemageneral de actuación educativa, que permite obtener información válida y fiable para formarjuicios de valor acerca de una situación. Estos juicios, a su vez, se utilizan en la toma de decisiones quepermita mejorar la actividad educativa valorada.
 
Características de la evaluación educativa:
·          Integral.
·          Continua.
·          Reguladora del proceso educativo.·          Orientadora.
·          Compartida – democrática.  


Proceso integral que permite identificar, delimitar, obtener o procurar cualquier información que pueda servir para emitir un juicio, hacer una elección otomar una decisión entre las diversas alternativas con relación a los objetivos educativos perseguidos(CONCEPTO DE EVALUACIÓN



•   La evaluación abarca aspectos cuantitativos y cualitativosdel comportamiento de los participantes, los cuales se pueden formular a través de juicios como conocimientos, actitudes, destrezas, rendimiento escolar, etc.(ASPECTOS DE LA EVALUACIÓN

• 6.ETAPAS DEL PROCESO DE EVALUACIÓN1. Especificar que se va evaluar.2. Establecer los procedimientos para recabar información.3. Recolección de la Información.4. Procesar y analizar la información.5.Formular y proveer la información de valor.6. Presentar alternativas para la toma de decisiones.

CONCEPTOS DE EVALUACION SEGUN AUTORES

P. D. Laforucade

"La etapa del proceso educativo que tienecomo finalidad comprobar, de manera sistemática, en que medida se han logrado los objetivos propuestos con antelación. Entendiendo a la educación como un proceso sistemático, destinado a...