MAESTRO DE EDUCACION PRIMARIA BILINGÜE INTERCULTURAL
Páginas: 2 (421 palabras)
Publicado: 11 de junio de 2013
Que es leer
Leer consiste en algo mas que codificar un texto, leer es descifrar el contenido de lo escrito en el papel o en otro material, por otra persona o por un mismo con el fin de comprender sumensaje.
Xq es importante la lectura
La lectura permite solucionar una serie de situaciones de carácter burocrático o legal para efectuar un trámite simple exige saber leer y escribir. Igualmenteimportante para evitar engaños.
Pasos para la interpretación de la lectura
• Tener experiencia que permita comprender el texto.}
• Interpretar las palabras
• Conocer el significado de laspalabras
Funciones de la lectura
• Existen textos cuya función es dirigir o dar instrucciones al lector
• Los textos recreativos tienen como función divertir o entretener
• El algunos textos predominael material de carácter informativo
La comprensión de la lectura
Es un proceso en el cual participan diferentes destrezas que van desde la mas simple hasta la mas compleja.
1. Responder a preguntasdirectas: consiste en localizar información contenida en el texto.
2. Identificar información: se trata de encontrar en el texto la información requerida.
3. Inferir: en este caso, la informaciónno se muestra de modo directo en el texto.
4. Ordenar con lógica: algunas veces, la información que proporciona el texto no esta organizada en forma específica.
5. Diferenciar entre un hecho y unaopinión: algunos textos mencionan hachos concretaos, utilizan cifras y estudio para demostrar lo que afirman.
6. Comprar, encontrar similitudes y diferencias: en algunos textos se presentan hechos odatos que deben ser comparados.
7. Identificar la idea principal y las ideas de apoyo: la idea principal de un texto es la que el autor desea desarrollar.
8. Resumir: a partir de la identificación deideas principales y las ideas de apoyo se puede resumir un texto.
9. Conclusiones: después de analizar un texto se puede obtener conclusiones. Este es un proceso de síntesis.
10. Elaborar un...
Leer consiste en algo mas que codificar un texto, leer es descifrar el contenido de lo escrito en el papel o en otro material, por otra persona o por un mismo con el fin de comprender sumensaje.
Xq es importante la lectura
La lectura permite solucionar una serie de situaciones de carácter burocrático o legal para efectuar un trámite simple exige saber leer y escribir. Igualmenteimportante para evitar engaños.
Pasos para la interpretación de la lectura
• Tener experiencia que permita comprender el texto.}
• Interpretar las palabras
• Conocer el significado de laspalabras
Funciones de la lectura
• Existen textos cuya función es dirigir o dar instrucciones al lector
• Los textos recreativos tienen como función divertir o entretener
• El algunos textos predominael material de carácter informativo
La comprensión de la lectura
Es un proceso en el cual participan diferentes destrezas que van desde la mas simple hasta la mas compleja.
1. Responder a preguntasdirectas: consiste en localizar información contenida en el texto.
2. Identificar información: se trata de encontrar en el texto la información requerida.
3. Inferir: en este caso, la informaciónno se muestra de modo directo en el texto.
4. Ordenar con lógica: algunas veces, la información que proporciona el texto no esta organizada en forma específica.
5. Diferenciar entre un hecho y unaopinión: algunos textos mencionan hachos concretaos, utilizan cifras y estudio para demostrar lo que afirman.
6. Comprar, encontrar similitudes y diferencias: en algunos textos se presentan hechos odatos que deben ser comparados.
7. Identificar la idea principal y las ideas de apoyo: la idea principal de un texto es la que el autor desea desarrollar.
8. Resumir: a partir de la identificación deideas principales y las ideas de apoyo se puede resumir un texto.
9. Conclusiones: después de analizar un texto se puede obtener conclusiones. Este es un proceso de síntesis.
10. Elaborar un...
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