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Páginas: 2 (298 palabras) Publicado: 1 de junio de 2014
PSICOLOGIA DEL APRENDIZAJE

PSICOLOGIA: Es la ciencia que trata de la conducta y de los procesos mentales de los individuos.



Explora Emociones








APRENDIZAJE: Es elproceso a través del cual se adquieren o modifican habilidades, destrezas, conocimientos, conductas o valores como resultado del estudio, la experiencia, la instrucción, el razonamiento.

Habilidades delniño.


El niño aprende a recibir órdenes.



HABILIDADES LINGUISTICAS
ESCUCHAR: Hace referencia a la acción de poner atención en algo que es captado por el sentido auditivo.



HABLAR: Esla capacidad de comunicarse mediante sonidos articulados que tiene el ser humano



LEER: Es el proceso de percibir y comprender la escritura, ya sea mediante la vista o el tacto.ESCRIBIR: Es la acción de representar palabras o ideas con letras o signos en papel o cualquier otra superficie.



MODALIDADES DEL APRENDIZAJE
ASPECTO COGNITIVO: Es aquello que pertenece o que estárelacionado al conocimiento. Éste, a su vez, es el cúmulo de información que se dispone gracias a un proceso de aprendizaje o a la experiencia.






ASPEC TO PSICO-MOTOR: es el proceso por elcual le permite al niño relacionarse, conocer y adaptarse al medio que lo rodea. Este proceso incluye aspecto como el lenguaje expresivo y comprensivo, coordinación viso-motora, motricidad gruesa,equilibrio y el aspecto social-afectivo, que está relacionado con la autoestima.





ASPECTO AFECTIVO: El afecto es una necesidad primaria, o el recurso primario que la satisface, es aquella que esimprescindible para la supervivencia de un ser vivo y que no puede ser sustituida o satisfecha por ningún otro recurso disponible.




























PSICOLOGIASDEL APRENDIZAJE
Es una rama de la psicología, que estudia el proceso de aprendizaje del ser humano, donde se visualizan cambios conductuales de carácter transitorio o permanente. A su vez es un...
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