maestro

La educacion Moderna
Con el transito del tiempo van sucediendo muchas en las reforma de la educacion, todo empezó con una politica hasta llegar a una conclusión de que la educacion ha idoevolucionando en la edad moderna.
Existieron varias propuestas para reformar la educacion que algunas no eran muy factibles para su utilización. En la educacion del renacimiento aquí la educacion eraespiritual ya que los creyentes tenían que leer la biblia como libro para aprender a leer y que para aprender era mejor vida la que ensenaba.
En la educacion de la reforma, dentro de esta educacion lasescuelas tenían que ensenar el catecismo casi mente las escuelas eran cristianas no daban otras clases más que de la biblia no existían otros tipos de libros.
La educacion de la nueva alianza, aquí laeducacion era muy diferente a los ya que tenía sus disciplina y reglamentaciones utilizaba técnicas y didácticas empezaron a utilizar libros como atlas y otros para su mejor enseñanza existía másresponsabilidad de padres, maestros y alumnos, también tenían sus métodos de enseñanza.
La educacion de ilustración, trata de mejor la educacion ya que va eliminando la preocupación religiosa y intenta quese preocupen más por la educacion, pero de manera igual la educacion era la misma y había caído en discreción. Buscaron la manera de cómo el educador debe presentársele al educando ósea el niñoaunque muchos dicen que trataban de alejar a los ninos de su familia con la educacion.
La educacion revolucionaria, esta educacion aparece con la revolución francesa donde intenta que la educacion sealaica y neutra y también publica para evitar gasto en la familia, también se abrieron muchas escuelas para una mejor educacion, ya que noce utilizaba libros si no que usaban material didácticos ya aquíla educacion iba mejorando y tratando de evitarle trabajos a los maestros, era una educacion memorizada no existían cuadernos de trabajos para los alumnos.
La educacion utópica socialista, en esta...