maestro
Páginas: 3 (524 palabras)
Publicado: 10 de julio de 2014
Sesión Temas Acciones que emprenderemos Responsable Metas Acciones de seguimiento y evaluación Fechas de cumplimiento
PRIMERA Cómo ocupamos el tiempo en nuestra escuela Compartir experiencias deinicio de ciclo escolar
Análisis de los resultados del examen de diagnostico
Comentar las áreas de oportunidad a fortalecer
Revisión y adecuaciones de la planeación del mes de octubreCompartir las adecuaciones del PECEE
El CTE
Alumnos
Maestro frente a grupo Lograr una educación de calidad para los alumnos Rubricas
Autoevaluación
Bitácora grupal
Adecuaciones delprograma
Planeación del PAT
27 de septiembre de 2013
SEGUNDA Actividades que favorecen el logro de los aprendizajes Análisis de los resultados del primer bimestre
Compartir estrategiasEvaluación del seguimiento del PAT
Organización de tiempos y actividades pedagógicas El CTE Hacer de nuestros alumnos personas competentes dentro de su entorno Construcción de graficas de resultados delprimer bimestre
Adecuaciones de la ruta de mejora desde y para la escuela
25 de octubre de 2013
TERCERA Cómo hacer de esta escuela un centro educativo donde todos los alumnos aprenden Reportede calificaciones a los padres de familia
Organización de tiempos y actividades pedagógicas
Evaluación del seguimiento del PAT Maestro frente a grupo
El CTE Involucrar a los padres y madres defamilia dentro de las tareas educativas
Reunión con los padres de familia
Planeación de actividades pedagógicas 29 de Noviembre de 2013
CUARTA Que hacer dentro de este centro educativo paraobtener una educación de calidad Planear los contenidos acorde a los materiales educativos que se nos proporcionan
Análisis de los resultados del segundo bimestre
Informe de resultados deaprendizaje Maestro frente a grupo
Comunidad educativa Lograr que nuestros alumnos obtengan el material educativo necesario en tiempo y forma
Planear y adecuar tomando en cuenta la programación...
PRIMERA Cómo ocupamos el tiempo en nuestra escuela Compartir experiencias deinicio de ciclo escolar
Análisis de los resultados del examen de diagnostico
Comentar las áreas de oportunidad a fortalecer
Revisión y adecuaciones de la planeación del mes de octubreCompartir las adecuaciones del PECEE
El CTE
Alumnos
Maestro frente a grupo Lograr una educación de calidad para los alumnos Rubricas
Autoevaluación
Bitácora grupal
Adecuaciones delprograma
Planeación del PAT
27 de septiembre de 2013
SEGUNDA Actividades que favorecen el logro de los aprendizajes Análisis de los resultados del primer bimestre
Compartir estrategiasEvaluación del seguimiento del PAT
Organización de tiempos y actividades pedagógicas El CTE Hacer de nuestros alumnos personas competentes dentro de su entorno Construcción de graficas de resultados delprimer bimestre
Adecuaciones de la ruta de mejora desde y para la escuela
25 de octubre de 2013
TERCERA Cómo hacer de esta escuela un centro educativo donde todos los alumnos aprenden Reportede calificaciones a los padres de familia
Organización de tiempos y actividades pedagógicas
Evaluación del seguimiento del PAT Maestro frente a grupo
El CTE Involucrar a los padres y madres defamilia dentro de las tareas educativas
Reunión con los padres de familia
Planeación de actividades pedagógicas 29 de Noviembre de 2013
CUARTA Que hacer dentro de este centro educativo paraobtener una educación de calidad Planear los contenidos acorde a los materiales educativos que se nos proporcionan
Análisis de los resultados del segundo bimestre
Informe de resultados deaprendizaje Maestro frente a grupo
Comunidad educativa Lograr que nuestros alumnos obtengan el material educativo necesario en tiempo y forma
Planear y adecuar tomando en cuenta la programación...
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