Maestro

Páginas: 10 (2470 palabras) Publicado: 30 de enero de 2013
Institucion
´
Escolar
Segunda Unidad: El Paradigma de la Simplicidad
Universidad Pedagógica Nacional, Unidad 302


1

índice
Introducción! !

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Componentes del Paradigma de la Simplicidad !

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Burocracia! !

Paradigma de la simplicidad!

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Ventajas de la Burocracia! !

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6Desventajas de la Burocracia!

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Conclusión y Bibliografía! !

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“Los tontos ignoran la complejidad, los pragmáticos
la sufren, algunos pueden evadirla, pero los genios la
remueven.”
-Alan Perlis

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En las siguientes páginas veremos el enfoque de las instituciones y organizaciones
en general que nos aporta el paradigma de la simplicidad, Losfuncionamientos de las
instituciones muchas veces no son ajenos, y nos resignamos a no más que solo transitar
por ellas de un modo distante, sin estar muchas veces consciente de la maquinaria
burocrática que se mueve detrás de ella. Esto es hasta cierto punto permitible si nuestros
encuentros con dicha institución son ocasionales o poco relevantes, sin embargo, cuando
se planea invertir gran parte denuestro tiempo y esfuerzo dentro de una institución, y
parece de lo más inevitable el involucrarse dentro de la maquinaria organizacional, una
herramienta muy importante es conocer el cómo funcionan, cómo se mueve y hacia
donde lo hacen. Para ello se necesitan enfoques o paradigmas, uno de los cuales es el
paradigma de la simplicidad, que nos sugiere de una manera sutil el descomponer elconjunto de mecanismos de una organización para estudiarlo por partes.
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Una analogía a esto pudiera ser por ejemplo, cuando los mecánicos reciben un
carro en mal estado o bien, incluso si está en perfectas condiciones, solo para hacerle
una valoración y buscar potenciales problemas o qué tan valioso es el carro. El mecánico
se da entonces a la tarea de desarmar el coche parte por parte; quizásprimero
desmantele el motor, y separe sus componentes, desde el más pequeño tornillo hasta los
pistones, todo se desmantela para ver su funcionamiento y ver sus fuertes y debilidades.
Lo mismo se hará entonces con todas las otras partes del coche, y al final del diagnóstico
el mecánico debe ser capaz de decir si hay un problema, y si lo hay, cuál es.

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“Si vas pecar, que sea contra Dios, nocontra los
burócratas; Dios perdona, los burócratas no.”
-Hyman G. Rickover

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Por otro lado también veremos lo que es la burocracia, y las concepciones de
Webber al respecto (aunque también mencionaremos otros autores, la crítica de Webber
es una de las más completas que se han hecho al respecto).
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Aunque la concepción general de la burocracia consiste en clasificarla
i rremediablementede ineficiente y sobrecargada de papeleos aparentemente
innecesarios, será necesario para nosotros deshacernos de dicha concepción e intentar
ser lo más empíricos y objetivos posibles, como veremos después, la Burocracia, aunque
imperfecta, resuelve muchos problemas que otras formas de organización más primitivas
ni siquiera se logran plantear, y aunque pueden llegar a ser muy frágiles, si semanejan
bien pueden llegar a ser más que eficientes y lograr cumplir con eficiencia los objetivos
que se plantea la organización. Todo esto sin mencionar que la burocracia parece ser una
forma evolutiva inevitable de previas formas organizacionales.

3

Paradigma de la Simplicidad
Definición de Paradigma:
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El término paradigma significa «ejemplo» o «modelo». En todo el ámbito científico,religioso u otro contexto epistemológico, el término paradigma puede indicar el concepto
de esquema formal de organización, y ser utilizado como sinónimo de marco teórico o
conjunto de teorías. Este concepto fue originalmente específico de la gramática; en 1992
el diccionario Merriam-Webster definía su uso solamente en tal contexto, o en retórica
para referirse a una parábola o a una fábula....
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