Magisterio Historia

Páginas: 2 (340 palabras) Publicado: 14 de marzo de 2013
A1) Completa las siguientes frases utilizando el vocabulario informático estudiado:

 

1. Ma copine m'a passé un adresse du site très intéréssant pour trouver des informations sur des cours delangues.

2. Je ne peux pas copieur la vidéo que tu m'as envoyée parce que ma connexion est très lente.

3. Ce n'est pas possible de nous voir quand on parle parce nous n'avons pas de ecran.

4.Mes enceintes sont en panne alors je dois les changer pour pouvoir entendre de la musique.

5. Au lieu de passer les archives dans des disquettes, on le fait actuellement avec une clef usb .  

  A2) Ahora rellena los espacios en blanco empleando los demostrativos que correspondan (ten en cuenta su género y número):

 

1. Ces ordinateurs sont en panne, il faut appeler letechnicien.

2. Ces dossiers ne sont pas actualisés.

3. Vous pouvez fermer cette fenêtre, s'il vous plaît?

4. Cette exercise est difficile, tu peux m'aider ?

5. Ces fichier a beaucoupde documents de notre entreprise.

 

B1) Imagínate que esta simpática bolita azul se llama Antoine. Debes realizar 3 frases indicando su posición respecto a la caja (la boîte). Indica, antes deempezar la frase, el número de la figura que vas usar.

Ejemplo: 4-Antoine est sur la boîte.

 
[pic]



Antoine est a l’interieur du boite 6

Antoine est au dessous du boite 5

Antoineest au milieu du boites 8

Antoine est à coté du boite 1

Antoine est sur la boîte 4

Antoine est a gauche de la boite 3

Antoine est en face de la boite 7

Antoine est derriere de la boite2

B2) Cambiemos los nombres de estos dos dibujos y supongamos que Antoine y la boîte se convierten en objetos del escritorio. Haz 3 frases indicando su posición respecto a otro objeto. No repitaslas preposiciones usadas en el B1.

Ejemplo:  5-Le stylo rouge est sous mon livre de Français.



Le stylo bleu est sous le dossier

Le stylet est au-dessus de l'ouvrage

Le taille-crayon...
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