Mahouka Koukou no Rettousei Novela 1

Las Preparatorias de Magia son

Preparatorias creadas por toda la nación han sido establecidas con el propósito de desarrollar
“magos,” los practicantes de magia moderna.
Hay un total de las nueve escuelas mencionadas localizadas en todo el país [Japón].
Su localización es la siguiente:
Primera Preparatoria: Hachioji (Kanto, Tokyo)
Segunda Preparatoria: Nishinomiya (Kinki, Hyogo)
TerceraPreparatoria: Kanazawa (Hokuriku, Ishikawa)
Cuarta Preparatoria: Hamamatsu (Tokai, Shizuoka)
Quinta Preparatoria: Sendai (Tohoku, Miyagi)
Sexta Preparatoria: Izumo (Sanin, Shimane)
Séptima Preparatoria: Kochi (Shikoku, Kochi)
Octava Preparatoria: Otaru (Hokkaido)
Novena Preparatoria: Kumamoto (Kyushy, Kumamoto)

Entre éstas, de la Primera a la Tercera Preparatoria poseen una población estudiantil fija dedocientos estudiantes quienes se encuentran divididos en dos cursos, Curso 1 y Curso 2 (La
Tercera Preparatoria los denomina como “Curso Especializado” y “Curso Normal”
respectivamente). La diferencia entre los estudiantes del Curso 1 y Curso 2 se encuentra en la
disponibilidad de instructores; si se descuenta la disponibilidad de instructores personales,
entonces el currículo entre los dos cursoses el mismo.
Mientras que de la Cuarta a la Novena Preparatoria, con una población estudiantil de 100
estudiantes cada una, proveen instructores para todos los estudiantes, el nivel magisterial de estos
instructores es un poco más bajo comparado con el nivel de aquellos de la Primera a la Tercera
Preparatoria. Aunque varias escuelas siguen las mismas demarcaciones de currículo dictaminadas
por laUniversidad Nacional de Magia, también hay algunas escuelas que poseen sus propias

características. Por ejemplo, la Tercera Preparatoria pone énfasis en magia de combate práctico y,
en contraste, la Cuarta Preparatoria pone énfasis en un gran número de magia compleja de
manufactura la cuál es valiosa en el área de la ingeniería de la magia moderna.
A parte de enfatizar en los diferentes tiposde magia, también hay escuelas que se especializan en
magia que se utiliza en un ambiente particular. La Séptima Preparatoria enseña, separado del
currículo normal, magia de alto nivel que tiene usos prácticos sobre el agua o en los oceano,
mientras que la Octava Preparatoria integra lecciones prácticas de magia al aire libre que son muy
útiles en regiones de frío extremo o regiones montañosasdonde las condiciones de vida son muy
extremas.

Capítulo 0
Magia
No es un producto de leyendas ni de cuentos de hadas. En cambio se ha convertido una en
tecnología real desde un tiempo ya olvidado para la gente.
El primer vestigio de magia data al año de 1999 d.C.
El incidente, en el cual oficiales de policía, que poseían poderes especiales, detuvieron un acto
nuclear de terrorismo llevado a cabo porun grupo fanático para cumplir la profecía de destruir a la
humanidad, se convirtió en el primer caso verificado donde se utilizo la magia en tiempos
modernos.
Inicialmente, esa habilidad inusual fue llamada “Poder Sobrenatural”. Una habilidad que estaba
presente en una persona como resultado de una mutación inherente y repentina, cuya
sistematización en una tecnología que pudiera ser difundidaentre las masas se pensaba como una
cosa imposible.
Esto era una noción errónea.
Por medio del estudio de los “Poderes Sobrenaturales” llevado a cabo por naciones influyentes del
Oeste y del Este, la existencia de gente a la que se le impartía “magia” fue hecha pública
gradualmente. Se convirtió en una realidad la capacidad reproducir estos “Poderes Sobrenaturales”
por medio de la “Magia.”
Porsupuesto, es necesario tener talento para realizar esto. Sin embargo, solamente aquellos que
son bendecidos con una gran aptitud pueden lograr un dominio superior que los pone a un nivel
profesional, al igual que aquellos que poseen destreza en las bellas artes o en la ciencia.
El “Poder Sobrenatural” se convirtió en una tecnología sistematizada por medio de la magia,
mientras que la magia se...