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Curso de Narrativa Breve
Autor: Escribarte

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Presentación del curso
Narrativa breve. Este taller de escritura te presenta un conjunto de herramientas para que incrementes tus habilidades para desarrollar tus relatos. Aprenderás sobre los diferentes tipos de narrador. Las sensaciones. Lasemociones. Los sentimientos. Los personajes. Los géneros. La estructuración de la escena. El ritmo del discurso, y sugerencias para los inicios y los finales de tus narraciones. El objetivo es que al finalizarlo puedas acercarte a la escritura de tus cuentos con mayor dominio y gusto, tus lectores te lo agradecerán. Visita la página web de Escribarte: www.escribarte.com

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1. Viaje de palabras y relatos
Lección 1 Bienvenida(o) a un viaje de palabras y relatos. Esperamos que esta experiencia sea gratificante y aleccionadora. No perdamos tiempo, nuestra materia nos espera. Las herramientas narrativas El escritor debe conocer lo mejor posible sus instrumentos de trabajo (personajes, escenarios, diálogos...). Con estos elementos ledará vida a sus historias. Su forma de describir afectará toda la narración, ya sea enriqueciéndola o haciéndola confusa. Por esta razón, nuestra primera recomendación es que leas todas las novelas y relatos que puedas. Si quieres apostar por los seguro, lee los autores que han ganado premios Nobel. Igualmente, te aconsejamos que no pierdas ninguna oportunidad para asentar tus historias sobre elpapel. Si bien es cierto que la escritura es un proceso creativo en el que se asocian ideas libremente y se conjugan muchos elementos, conocer las herramientas de la narración mejorará tu intuición y habilidad para corregirte al tiempo que escribes. Recuerda verificar permanentemente si las formas empleadas son las que dan el mejor resultado. El tema Antes de sentarte a escribir, es fundamental quetengas claro cuál es el argumento de tu historia. Define con exactitud la idea protagónica. Entre el amplio repertorio de temas que pueden resultar inspiradores, uno específico te cautivará por tus intereses propios. Ese tema te debe invitar a adentrarte en él. Búsqueda y selección En caso de que la idea no se tenga clara, y lo que esté latente es un deseo de escribir, hay que llevar a cabo unproceso de búsqueda en el mundo que nos rodea, tanto externo como interno. Esto consiste en generar una observación especial de la vida: la naturaleza, las situaciones que enfrentamos, las personas que conocemos, lo que nos dicen, nuestras respuestas, los sentimientos experimentados, las interpretaciones y recuerdos. Escoge sólo aquello que funcione para tu narración, lo que luego vas a aderezar contu creatividad, para construir algo nuevo que sea valioso. En nuestra siguiente lección te asignaremos un ejercicio y nos adentraremos más en la escritura de tus relatos.

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2. El universo de las palabras. Significados y significantes
Lección 2 El universo de las palabras Ejercicio Escribe una situación cotidiana que te haya ocurridorecientemente. Una vez la escribas, contesta el siguiente cuestionario: 1. ¿Quién es el narrador de la historia? 2. ¿En qué tiempo está contada? 3. ¿Quiénes son los personajes? 4. ¿Quién es el o la protagonista de la acción? 5. El lenguaje usado para contar la anécdota, ¿suena natural?, ¿por qué? 6. Intenta ponerte en el lugar de una persona que lee tu escrito. ¿Crees que se entretendría?, ¿por qué?El dominio de las palabras El ser humano empieza a tener consciencia cuando aprende a hablar, todo cambia cuando podemos traducir el mundo en palabras. Si bien el lenguaje es de todos, éste ofrece infinitas formas de representar lo que queramos, queda en nosotros desarrollarlo para sacarle el mejor provecho. Cuando redactamos, por lo general, somos menos espontáneos que cuando hablamos, ya que...