MALLA ACTUALIZADA DE TECNOLOGIA 2015 1

Área: Tecnología e Informática
Grado: Sexto
Docentes: Claudia Jazmín Giraldo Quintero - Alba Milena Ruiz Giraldo
Objetivos:
•Reconocer principios y conceptos propios de la tecnología, así como momentos de la historia que le han permitido al hombre transformar el entorno para resolver problemas y satisfacer necesidades.
• Relacionar el funcionamiento de algunos artefactos, productos,procesos y sistemas tecnológicos con su utilización segura.
• Proponer estrategias para soluciones tecnológicas a problemas en diferentes contextos.
• Relacionar la transformación de los recursos naturales con el desarrollo tecnológico y su impacto en el bienestar de la sociedad
Competencias (del área):
• Conocimiento y desarrollo de artefactos y procesos tecnológicos.
• Manejo técnico, eficiente yseguro de elementos y herramientas tecnológicas.
• Identificación y solución de problemas a través de procesos tecnológicos.
• Gestión de la información.
• Cultura digital.
• Participación social.
Período 1
Ejes de los Estándares o Lineamientos:

Pregunta problematizadora
Contenidos
Indicadores de desempeño


Saber conocer (Cognitivo)

Saber Hacer(procedimental)

Saber Ser(Actitudinal)


¿Cómo hancontribuido las técnicas, los procesos, las herramientas y los materiales en la fabricación de artefactos tecnológicos, a través de la historia?
Conceptos básicos tecnológicos.

Influencia de la tecnología en la historia del hombre

Herramientas Tecnológicas y características que utilizaba el hombre primitivo.

Características de la sociedad en la edad media


Analiza la evolución de técnicas,procesos, herramientas y materiales y su contribución para la fabricación de artefactos y sistemas.



Construir y señalar en una línea del tiempo con la evolución del hombre primitivo y la invención de algunas de las herramientas

Visualización y argumentación por medio de una mesa redonda de la película: “edad media” características e innovaciones


Elaboración de reseñas históricas y dibujos enel cuaderno de los desarrollos tecnológicos de la edad media.


Valorar el conocimiento de nuestros antepasados


Respeto hacia la participación de los otros (escucha)


Interés por descubrir conocimientos.


Pregunta Problematizadora
Contenidos
Indicadores de desempeño


Saber conocer (Cognitivo)
Saber Hacer(procedimental)
Saber Ser(Actitudinal

Herramientas Tecnológicas y características queutilizaba el hombre en la edad media.

Herramientas que han contribuido en la fabricación de artefactos.

Normas y cuidados a tener en el uso de artefactos.

Que son las Tic y su utilización

Problemas del entorno que son solucionados a través de la tecnología

Qué es un proyecto Tecnológico y sus partes.


Construcción de algunos experimentos que demuestren el funcionamiento de algunosartefactos tecnológicos de la edad media. (La brújula,  vehículo de tracción animal de uno o dos ejes, prensa de impresión, molino de viento.


Propone soluciones tecnológicas a problemas del entorno para caracterizar en ellas criterios de eficiencia, seguridad, consumo y costo.


Participa en la gestión de iniciativas para contribuir con el ambiente, la salud, la cultura y la
Sociedad.Participa de procesos colaborativos asumiendo el rol que le corresponde y haciendo uso ético, responsable y legal de las TIC.
Recursos y Estrategias Pedagógicas

Guías de aprendizajes
Bibliobancos
Criterios y Estrategias de Evaluación

Técnica de problemas analizando su contexto
Elaborar documentos técnicos empleando recursos verbales y gráficos
Análisis de Contexto
Manejo de contenidos grupalesPeríodo 2
Ejes de los Estándares o Lineamientos:

Pregunta problematizadora
Contenidos
Indicadores de desempeño


Saber conocer (Cognitivo)

Saber Hacer(procedimental)

Saber Ser(Actitudinal)

¿Cómo identifico las técnicas y los conceptos de otras disciplinas que han ayudado en la generación y evolución de sistemas tecnológicos?

Sistemas

Productos tecnológicos.
Artefactos.

Objetos simples y...