Maltrato Infantil

ÍNDICE

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Índice

Introducción

Justificación
Objetivos
Metodología

Conceptualización

Análisis

Conclusiones

Bibliografía

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INTRODUCCIÓN

JUSTIFICACIÓN: me he decantado por este tema, ya que me parece interesante debido a que vivimos en una sociedad de constante cambios, y a lo que antes no se le llamabamaltrato infantil, ahora sí lo es. También, porque me ha llamado la atención la diferencias que hay entre distintos paises o regiones, y sobre todo, si comparamos los últimos años.

OBJETIVO: el objetivo que quiero llevar a cabo con este trabajo sociológico de investigación, es concienciar a la población de que el maltrato infantil está a la orden del día,
y que no solo se reduce en elmaltrato físico o sicólogico del niño, hay muchas más maneras de producir maltrato a un niño.

METODOLOGÍA:

Conceptos empleados

Necesidad infantil: necesidades que deben tener cubiertas los niños
para garantizar su bienestar y su óptimo desarrollo personal.

Maltrato infantil: maltrato infantil como toda acción, omisión o trato negligente,
no accidental, que prive al niño desus derechos y su bienestar, que amenace o
interfiera en su ordenado desarrollo físico, psíquico y social cuyos autores
pueden ser tutores, instituciones o la propia sociedad

Tipología de maltrato: incluye el maltrato físico, la negligencia y el abandono,
el maltrato emocional y psicológico, y el abuso sexual.

Causas del maltrato: dentro de las causas he empleado las siguientes,como
son: factores individuales de los padres o de los niños, factores familiares,
factores socioculturales.

Indicadores: lo he utilizado para indicar las distintas muestras que puede dar
el niño dentro de la escuela.

Notificación del maltrato: Llamamos notificación a la comunicación de la
situación observada a la institución pertinente.

Actuaciones: las distintas actuacionesque se puede llevar a cabo.

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TÉCNICAS

Las técnicas que he utilizado en este trabajo sociológico se basan
principalmente en los datos rescatados de diferentes páginas webs, de apuntes
de otros cursos y sobre todo de libros relacionados con la psicología. Me he
basado en estas técnicas ya que son bastantes sencillas de utilizar y sobre
todo muy completas

4CONCEPTUALIZACIÓN

A continuación expondré mi trabajo de investigación, de una forma amena y
sencilla. Principalmente, hablaré de todos los casos de maltrato infantil, sus tipos, sus formas de prevención, y todo lo que rodea a este caso. Terminaré el trabajo, con unas series de estadísticas, que relaciona el maltrato infantil en México con el mundo.

ANÁLISIS

El Maltrato infantil

Las necesidadesinfantiles
Antes de abordar lo que se entiende por maltrato, será necesario repasar cuáles son las necesidades que deben tener cubiertas los niños para garantizar su bienestar y su óptimo desarrollo personal.
Podemos diferenciar estas necesidades básicas en tres ámbitos:
Necesidades biológicas, son aquellas que garantizan el desarrollo físico a través de la alimentación, el sueño, lahigiene …
 
Necesidades cognitivas, son todas aquellas condiciones que facilitan el conocimiento del entorno y los mecanismos de comunicación que se consiguen a través de la comprensión de la realidad física y social.
 
Necesidades emocionales y sociales, comprenden aquellos elementos que facilitan la elaboración de estrategias para expresar y comprender los sentimientos, conductas de relacióncon los demás.

¿Qué entendemos por maltrato?
El observatorio de la infancia define maltrato infantil como toda acción, omisión o trato negligente, no accidental, que prive al niño de sus derechos y su bienestar, que amenace o interfiera en su ordenado desarrollo físico, psíquico y social cuyos autores pueden ser tutores, instituciones o la propia sociedad.
Si analizamos detenidamente esta...