Mama Trabajo
En las mismas el autorse refiere a las cualidades que deberían tener los docentes.
El remarca ser humilde, que no significa ser cobarde ni sumiso sino todo lo contrario, hay que ser muy valiente y capaz de escuchar atodos sin prejuicios, no menospreciando a nadie;todos sabemos algo ,todos ignoramos algo, sin importar su nivel intelectual. Amoroso con los educandos y con la tarea de educar y asi luchar para lograr latan deseada escuela democrática, sin autoritarismos. Demostrando seguridad, sin miedo a expresar sus ideas y lograr que los educandos sean personas entusiastas, criticas y reflexivas. De esta manerase podra cuestionar al poder dominante. Tambien hay que tener alegría de vivir y transmitírselos a los alumnos asi se llegara a una escuela feliz. Nada de esto puede lograrse sin la búsquedaconstante de la justicia.. . Uno de los inconvenientes que encuentra el docente en su primer dia de clase es el miedo que siente frente a los educandos por creer que no será apto para la tarea quese le asigno,el mismo miedo que deben sentir ellos frente a alguien desconocido Según el autor el miedo es un derecho mas al que corresponde el deber de educar,es mejor asumir y tambiéncompartirlo con los educandos para humanizar al docente al abrir sus sentimientos con ello logra acercarse mas a los alumnos y también es una forma de vencer a ese miedo,transmitir confianza y seguridad es unbuen comienzo. De las relaciones entre la educadora y los educandos se podría decir que tiene que ser de un respeto mutuo con responsabilidad y compromiso de ambas partes .Considerando siempre laidentidad cultural y el contesxto en que viven los educando .La docente tiene que ser coherente con sus dichos y sus actos .ellos son muy perceptivos y se dan cuenta de las debilidades y flaquezas...
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