manifestaciones culturales

ACTIVIDADES A REALIZAR PARA LOS ALUMNOS DE 1ER AÑO DE LA ASIGNATURA HISTORIA DE VENEZUELA.

Kkabby Nova
OJO IMPORTANTE

INFORMACIÓN DE HISTORIA DE VENEZUELA DE 1ER AÑO
SECC TODAS DE LA A-IDEBIDO A LA INTERRUPCIÓN DE LAS ACTIVIDADES NORMALES SE ENVIARAN LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES PARA SU REALIZACIÓN EN ESTOS DÍAS DICHAS ACTIVIDADES SE EVALUARAN CUANDO SE NORMALICEN LAS ACTIVIDADESACADÉMICAS CORRAN LA VOZ.
1. ACTIVIDAD

Foro participativo: Esta actividad se evaluara de manera individual, donde realizare preguntas relacionadas con los siguientes temas (mas adelante los definiré) seordenara el salón en un círculo, los estudiantes se ubicaran en él y comenzare realizando varias rondas de preguntas de dicho tema, cada alumno pedirá el derecho de palabra si no lo hace no se darácomo valedera su intervención, cada alumno deberá aportar información nueva del tema no se dará como valedera la intervención si es información repetida se realizaran por lo menos 3 o 4 rondas depreguntas, se evaluara: la información, asistencia, claridad en las ideas, vocabulario utilizado, porte del uniforme y la investigación previa de los temas. Que deberán realizarla en el cuaderno esto serealizara conforme a la normalización de las actividades

TEMAS DEL FORO

• ESTRUCTURA ETNICO SOCIAL DE LA EPOCA COLONIAL:
o LOS INDIGENAS.
o LOS BLANCOS (BLANCOS CRIOLLOS, BLANCOS PENINSULARES,BLANCOS DE ORILLA).
o NEGROS.
o PARDOS.
o EL MESTIZAJE.
o MULATOS. ZAMBOS.
o MISCEGENADOS. 
o CUARTERONES, SALTO ATRÁS. 

• MANIFESTACIONES CULTURALES DE LA EPOCA COLONIAL:
o APORTES CULTURALESEN LA COLONIA DE LOS DISTINTOS GRUPOS ETNICOS ( LOS INDIGENAS, LOS ESPAÑOLES, LOS NEGROS).
o PRINCIPALES MANIFESTACIONES CULTURALES (AGRICULTURA, VIVIENDA, ALIMENTACION, METODOS CURATIVOS, DANZAS,ARTES PLASTICAS) DE LAS CULTURAS INDIGENAS ESPAÑOLAS Y AFRICANAS
AGRICULTURA VIVIENDA ALIMENTACION METODOS 
CURATIVOS DANZAS ARTES
PLASTICAS
INDIGENAS 
ESPAÑOLES 
AFRICANOS 
• PRINCIPALES...