Manual 2014 I 01 Arquitectura del Computador 1354

Arquitectura del
Computador

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CARRERAS PROFESIONALES

CIBERTEC

ARQUITECTURA DEL COMPUTADOR

3

ÍNDICE
Presentación

5

Red de contenidos

6

UNIDAD DE APRENDIZAJE 1: TECNOLOGÍA Y ENERGÍA EN LA PC
TEMA 01

: Tecnología en la Pc

8

TEMA 02

: Energía en la Pc

26

UNIDAD DE APRENDIZAJE 2: ARQUITECTURA DEL PC
TEMA 03

: Tecnología de Mainboards

42

TEMA 04

: Parámetros de rendimiento

68TEMA 05

: Tecnología de memorias

81

UNIDAD DE APRENDIZAJE 3: LOS MICROPROCESADORES
TEMA 06

: El microprocesador y las memorias

102

TEMA 07

: Tecnología de microprocesadores

124

UNIDAD DE APRENDIZAJE 4: COMPONENTES Y PERIFÉRICOS EN LA PC
TEMA 08

: Arquitectura de buses

138

TEMA 09

: Los Puertos

153

TEMA 10

: Disco duro: parte física

172

TEMA 11

: Disco duro: parte lógica

187

TEMA12

: Las interfaces de discos

8

TEMA 13

: Sistemas de respaldo

20

TEMA 14

: Sistema de video

66

TEMA 15

: Mouse, teclado e Impresoras

78

UNIDAD DE APRENDIZAJE 5: DIMENSIONAMIENTO DE UNA PC
TEMA 16

CIBERTEC

: Criterios de dimensionamiento de una Pc

148

CARRERAS PROFESIONALES

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CARRERAS PROFESIONALES

CIBERTEC

ARQUITECTURA DEL COMPUTADOR

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PRESENTACIÓN

Arquitectura delComputador pertenece a la línea de tecnología. Se dicta en
las carreras de Computación e Informática, Redes y Comunicaciones, y
Administración y Sistemas. El curso brinda un conjunto de conocimientos y
estrategias técnicas que permitirán a los alumnos comprender el funcionamiento
del computador y cómo utilizarlo adecuadamente en aplicaciones personales y
profesionales dentro de una empresa.
El manualpara el curso ha sido diseñado bajo la modalidad de unidades de
aprendizaje, las cuales se desarrollan durante un período determinado. En cada
una de ellas, se especifica el logro que deben alcanzar los alumnos al final de la
unidad; asimismo, se menciona el tema y contenido a desarrollar. Por último, se
indican las actividades que deberán desarrollar los alumnos en cada sesión, las
cuales lespermitirá reforzar lo aprendido en la clase.
El curso aplica la metodología de taller. En ese sentido, recurre a técnicas de
metodología activa y trabajo cooperativo. Por esa razón, las actividades se
complementan con presentación de diapositivas, muestra de componentes o de
equipos completos para un mejor entendimiento. De este modo, se propicia la
activa participación del alumno y la constantepráctica con el objetivo de lograr
una mejor interpretación del funcionamiento de las partes del computador.
Inmediatamente, después del desarrollo de cada tema, los alumnos deberán
transferir lo aprendido mediante ejercicios dirigidos, dinámicas individuales o
grupales, y tareas que se encuentran en el material de estudios desarrollado
para el curso.

CIBERTEC

CARRERAS PROFESIONALES

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RED DECONTENIDOS

Arquitectura del Computador

Sistemas
Digitales

CPU

Componentes
internos del
computador

(Microprocesador)

Compuertas Lógicas
Transistores

Tecnologías
Procesadores
actuales

Dispositivos de
Almacenamiento

Disco duro
y SSD

Interfaces
de disco

RAM y
ROM

Mainboard

Periféricos

Mouse
Teclado
Impresora

Sistema de video

Sistemas de
respaldo

CARRERAS PROFESIONALES

CIBERTECARQUITECTURA DEL COMPUTADOR

CIBERTEC

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CARRERAS PROFESIONALES

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UNIDAD DE
APRENDIZAJE

1
TEMA

1

TECNOLOGÍA Y ENERGÍA EN LA PC
LOGRO DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE
Al término de la unidad, el alumno identifica correctamente los diferentes elementos de
la tecnología digital fundamentalmente aplicada a las computadoras. Asimismo,
describe la función de la fuente de energía de un computador, lista ydescribe sus
parámetros eléctricos, y diferencia entre fuente certificada y genérica. Del mismo
modo, describe la función de un case, identifica sus partes y establece criterios para
escoger uno.

TEMARIO





Sistema Analógico
Sistema Digital
Clasificación de las computadoras.
Las compuertas lógicas.

ACTIVIDADES PROPUESTAS
Los alumnos:




Identifican sistemas digitales y analógicos, asi...