Manual de blackboard

Red Escolar, ILCE Lic. Elena Cervantes Márquez Investigadora

Manual para el manejo de la plataforma Blackboard en los Cursos y Talleres de Red Escolar.

Uso exclusivo de los e-formadores en su función de administradores de la plataforma

Adaptado para el modelo de Cursos y talleres en línea de Red Escolar: Lic. Elena Cervantes Márquez Investigadora

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Índice
Panel de control Áreas de contenido Anuncios Información del curso Información del personal Documentación del curso Actividades Enlaces externos Herramientas del curso Calendario del curso Tareas Enviar correo electrónico Añadir documento adjunto al correo Tablero de discusión (Foros) Sesiones de colaboración Administrar usuarios Eliminar usuarios (Bajas)Evaluación Libro de calificaciones Opciones de curso Configuración de curso (Chat) 2 2 3 8 9 11 12 13 14 14 18 21 23 24 29 37 37 39 40 46 47

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Panel de control
Contiene las funciones que pueden ser utilizadas por el e-formador para administrar en la plataforma el contenido del curso. Recuerde que Panel de control no estádisponible para el participante.

Cada una de éstas, son funciones que el e-formador podrá utilizar para ingresar a la información correspondiente del curso o taller y sus respectivas áreas serán explicadas en las siguientes secciones.

Áreas de contenido

Note que ... Las funciones de Áreas de Contenido se encuentran como primer elemento del Panel de control. Las Áreas de contenido ofrecen ale-formador herramientas para colocar materiales disponibles al participante en cualquier momento y desde cualquier lugar. Sus funciones son:

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Anuncios

Anuncios para comunicar al los participantes información relevante para el desarrollo del curso; indicaciones, lineamientos y precisiones acerca de las actividades diarias.

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Información del curso

Información relacionada con ladescripción del curso; Requisitos; Propósitos; Estrategia; Acreditación; Calendario de Actividades.

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Información del personal

Provee información de los e-formadores y de los Responsables Titulares de los cursos y talleres. Permite conocer sus datos personales, su trayectoria profesional y laboral, así como los datos de su lugar de trabajo. Puede visualizarse una fotografía personal.

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Documentación del curso

Esta página es utilizada por el e-formador para visualizar y organizar materiales de aprendizaje y apoyos para coordinar el curso o taller. Aparecen los Módulos que conforman éste, con sus respectivas actividades. También aparece una Carpeta con los Materiales de apoyo como: lecturas y documentos.

•Actividades

Se encuentran en este apartado algunas actividades especiales a realizar como: Encuesta de opinión para el participante que se aplica al finalizar el curso o taller. El Instrumento de observación que se llena cuando el participante lleva a la práctica su ficha con la estrategia que él elaboró durante el taller. La Publicación que es el formato donde el participante coloca elproducto final que elaboró para el taller o curso y que será sometido a una revisión del Responsable Titular del curso o taller, para aprobar o desaprobar dicha publicación.

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Enlaces externos

Conecta a los participantes con materiales de aprendizaje externos a través de hiperligas y una breve descripción del recurso. En estos documentos puede colocarse: Texto -Hojas de cálculo DiapositivasArchivos gráficos Archivos de audio y vídeo Simulaciones interactivas

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Anuncios

Los Anuncios son creados por el e-formador o por el Responsable Titular, para comunicar información importante a los participantes.

Note que ... El e-formador puede crear, modificar o eliminar anuncios de acuerdo a las necesidades del curso. Algunos tipos de anuncios son: • Fechas de entrega importantes •...