Manual Excel II


SYLLABUS DE MICROSOFT EXCEL II

1. DATOS GENERALES.-
1.1. Curso : Técnico Operador de Office.
1.2. Asignatura : Microsoft Excel II
1.3. Sesiones : 08 Sesiones.
1.4. Frecuencia : L-M-V / M-J-V / S / D
1.5. Horas por Cla. teóricas : 08 Horas.
1.6. Horas de Laboratorio : 08 Horas.
1.7. Horas de Lab. Libre : 08 Horas.
1.8. Horas de Seminario : 02 Horas.

2. DESCRIPCION DE LAASIGNATURA.-
Microsoft Office Excel 2007 avanzado, es un potente software de desarrollo que permite automatizar tareas frecuentes grabando y editando macros; aplicar técnicas de bases de datos: listas, filtros, subtotales, tablas dinámicas, gráficos para resumir y analizar datos; personalizar hojas de cálculo con el uso de formularios, etc. Estas aplicaciones avanzadas permiten solucionar y elaborarinformes profesionales.
3. CAPACIDADES TERMINALES.-
Realizar procesos con gráficos y Manejar Funciones de Búsqueda.
Realizar búsqueda de datos mediante el uso de criterios.
Realizar Operaciones en un Base de datos y Manejar la información a través de datos dinámicos; Automatiza Operaciones.
Identificar y aplicar los controles de formulario
Valorar la importancia del manejo de Bases de Datos.

4.CONTENIDO TRANSVERSAL.- Tema de reforzamiento, a lo tratado en clase, ejecutado en un proyecto de trabajo y/o de acuerdo al cronograma técnico y fechas cívicas.

5. TEMAS A TRATAR.-
Creación de gráficos, formato de gráficos, Función Buscar (BuscarV, BuscarH, Indice), Validación de Datos, Ingreso de Datos usando Datos-Formulario. Orden de listas o base de datos (Por un criterio o campo, por varioscampos, agregar campos de ordenación), Filtros (Autofiltro y filtro avanzado), Funciones de base de datos. Tablas Dinámicas (Generación de resultados de campos a través del asistente para tablas dinámicas), Macros.

6. ESTRATEGIAS METODOLOGICAS.-
Las clases tienen la siguiente estructura: una clase de teoría y la siguiente de práctica; dictándose 08 horas de teoría, 08 horas de práctica condocente, y 08 horas de practicas calificadas sin apoyo docente, desarrollándose bajo la utilización de métodos enfocados por CAPACIDADES TERMINALES y tangibilizada en proyectos de trabajo mensuales, en los sistemas de enseñanza / aprendizaje, aplicando a su vez las técnicas necesarias para alcanzar los objetivos de dominio laboral del estudiante, aplicando casos prácticos bajo la supervisión yasesoría del profesor-Instructor.

7. DESARROLLO DE CONTENIDOS.-
1era. Sesión: Conceptual.
Creación de gráficos, formato de gráficos. Funciones de texto (Izquierda, Derecha, Extrae, Mayusc., Minusc., Reemplazar, Concatenar.
2da. Sesión: Procedimental. (Laboratorio)
Personalización de gráficos (variedad de formatos), funciones aplicadas a ejercicios para obtener valores.
Práctica dirigida Nº 1. (Temas declase 1 y 2).
3era. Sesión: Conceptual.
Función Buscar (BuscarV, BuscarH, Índice).
Validación de Datos, Ingreso de Datos usando Datos-Formulario. Orden de listas o base de datos (Por un criterio o campo, por varios campos, agregar campos de ordenación).
4ta. Sesión: Procedimental. (Laboratorio)
Permitir el ingreso de caracteres y valores para el mejor uso de tablas, así como el uso de lasherramientas para ordenar y uso de funciones de búsqueda.
Práctica dirigida Nº 2. (Temas de clase 3 y 4).
5ta. Sesión: Conceptual.
Funciones de base de datos y macros. Filtros (Autofiltro y filtro avanzado). Tablas Dinámicas
6ta. Sesión: Procedimental. (Laboratorio)
Generación de resultados de campos a través del asistente para tablas dinámicas. Grabar órdenes y agregarlas a botones.
Práctica dirigidaNº 3. (Temas de clase 5 y 6).
7ma. Sesión: Conceptual.
Controles de formulario (Cuadro de lista, cuadro combinado, botones de opción, casilla de verificación, botón de comando, control de numero, barra de desplazamiento, etc.).
8va. Sesión: Procedimental. (Laboratorio)
Práctica dirigida por el docente Nº4. (Temas de clase 7).
Evaluación Final.

SEMINARIO MENSUAL.- Tema de actualización y/o...