MANUAL PARA PREFESORES DE ESCUELA DOMINICAL

CÓMO ENSEÑAR
EN LA
ESCUELA DOMINICAL
MANUAL DEL TALLER PARA
LÍDERES DE JÓVENES

Sherry Spillman
Traducido por Daniel Rodríguez
Revisado por Adlín Cotto

© Copyright 2004 · LifeWay Press®
Reservados todos lo derechos

Se autoriza a hacer copias de este libro para uso de la iglesia.

Este libro es un recurso de la categoría Liderazgo y Desarrollo de Habilidades del
Plan de Estudios deCrecimiento Cristiano para el curso con el número LS-0027.
Clasificación Decimal Dewey: 268.433
Tema de los Estudios: ESCUELAS DOMINICALES-JÓVENES
Impreso en los Estados Unidos de América
Publicación del Ministerio de Jóvenes
LifeWay Church Resources
One LifeWay Plaza
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A menos que se indique lo contrario, todas las citas bíblicas se han tomado de la Santa Biblia,Versión Reina-Valera
de 1960, propiedad de las Sociedades Bíblicas en América Latina, publicada por
Broadman & Holman Publishers, Nashville, TN
Usada con permiso.

ÍNDICE

Introducción.............................................................................................4

Capítulo 1: El currículo: Mitos y realidades......................................... 5

Capítulo 2: Cómo usar elcurrículo…………………….......................... 8

Capítulo 3: Cómo prepararse……….....................................................12

Capítulo 4: Cómo facilitar un encuentro con Dios….……................. 21

Capítulo 5: Los currículos ……………………………………………….. 27

Plan de enseñanza………………………….............................................31

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La escritora
Sherry Spillman enseñó su primer estudio de la Bibliapara jóvenes hace 25 años en el Centro de
Conferencias LifeWay de Glorieta. Desde entonces, ella ha seguido trabajando con jóvenes en muchos
lugares. Ella ha sido maestra de escuela, principal de escuela y ministro de jóvenes. Antes de trabajar en
LifeWay, sirvió en el personal de diferentes iglesias en Louisiana.
En 1999, Sherry y su esposo, Jimmy, se mudaron a Nashville, Tennessee para comenzarsu trabajo en
LifeWay Christian Resources de la Convención Bautista del Sur. En la actualidad sirve como Líder
Especialista del Ministerio de Jóvenes en el área de Estrategias para el Ministerio de Liderazgo de la
Iglesia. Mientras continúa trabajando con jóvenes, su principal énfasis ministerial es estimular, capacitar y
ayudar a cualquiera que trabaje con jóvenes.

Introducción
Confiamos enque usted tiene este libro en sus
manos porque ya se ha comprometido a varias
cosas. Una, usted ya se ha comprometido a
dirigir y a trabajar con adolescentes en su andar
como cristianos. Dos, usted se ha comprometido
a trabajar para que jóvenes vengan al reino de
Dios. Tres, usted o alguien en su iglesia ya se ha
comprometido a usar un currículo este año. De
igual manera, usted y yo estaremosde acuerdo
que los adolescentes son maravillosos, que es
muy excitante ver cómo sus vidas son
transformadas a la semejanza de Jesucristo, y
que el currículo correcto también puede ser una
parte muy estimulante de sus encuentros con
Dios. La clave está en conocer para qué ha sido
diseñado y cuál es la mejor manera de usarlo. Si
no sabe cómo usar el currículo seleccionado, su
experiencia deenseñanza puede ser frustrante.
Puede ser como lo que experimenta una persona
que está tratando de guiar a jóvenes pero que no
ha sido llamada por Dios para esa tarea. (¡Y
todos hemos oído esas historias terribles!)
Por unos momentos piense en las cosas que
usted busca y que espera de un currículo.
Anote algunas de ellas en las líneas siguientes:
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