Manual Tecnicas

Páginas: 118 (29417 palabras) Publicado: 13 de junio de 2015
FRANCISCO COVARRUBIAS VILLA

Presentación
El Manual de Técnicas y Procedimientos de Investigación Social
desde la Epistemología Dialéctica Crítica que aquí se presenta ha
sido tomado casi en su totalidad con autorización del autor: Dr.
Francisco Covarrubias Villa. En esta versión digital se menciona el
contenido del libro y el capitulado correspondiente, por
considerarse que son las partesfundamentales que aportan la
información que el profesor o el estudiante requieren para
construir un objeto de investigación desde la óptica del
paradigma materialista histórico.
Este documento y otros más que complementan el Manual
multimedia para el desarrollo de trabajos de investigación. Una
visión desde la epistemología dialéctica crítica, se ha ilustrado y
dado colorido para que al ser consultadoen la página de Internet:
http://manualmultimediatesis.com/
sea llamativo para el
usuario, con ello no se pretende opacar la gran valía y finalidad
última de la propuesta metodológica del Dr. Covarrubias que es la
de llevar de la mano al docente y al estudiante para elaborar un
proyecto de investigación desde la postura epistemológica
dialéctica crítica, que permite generar nuevo conocimiento yno
sólo repetir lo que otros autores han investigado, situación que se
presenta con frecuencia cuando se realiza un trabajo de
investigación con el método hipotético-deductivo.
Se agradece al Dr. Francisco Covarrubias Villa por las facilidades
para reproducir su documento.
Verónica Laura Martínez Godínez, 2013.

Página
2

Contenido
1. Construcción de

objetos de investigación

2. Diseño deproyectos de
investigación

2.1 Diseño de la portada
2.2 Diseño del índice
2.3 Redacción del proceso de construcción del objeto
de investigación
2.4 Proceso de construcción del esquema de
investigación
2.5 Redacción de la delimitación del objeto
2.6 Redacción de la problematización teóricoinvestigativa
2.7 Redacción de la importancia científica y social de la
investigación
2.8 Elaboración de listados defuentes de información
2.9 Diseño del Plan de Trabajo
2.10 Determinación de los recursos necesarios para el
desarrollo de la investigación

Contenido

1.1 Detección de preocupaciones
1.2 Depuración de las preocupaciones investigativas
1.3 Traducción de las preocupaciones investigativas
a interrogativas
1.4 Traducción de los enunciados interrogativos a
enunciados temáticos
1.5 Jerarquización de losenunciados de temáticos
1.6 Análisis de la jerarquización de temas
1.7 Problematización del tema
1.8 Traducción de los enunciados problemáticos
a ámbitos de indagación
1.9 Dimensionalización de los ámbitos de indagación
1.10 Articulación de los ámbitos de indagación
1.11 Análisis cuantitativo de las articulaciones de ámbitos
1.12 Construcción de la intencionalidad investigativa
1.13 Análisis dela vinculación de los contenidos de cada
articulación con la intencionalidad investigativa
1.14 Denominación del objeto de investigación

Página
3

3. Registro de
fuentes de información
3. 1 Elección, lectura analítica y registro de
fuentes de información
3.1.1 Elección de las fuentes de información
3.1.2 Lectura analítica de las fuentes
documentales de información
3.1.3 Registro de fuentesdocumentales
de información

clasificación de fichas
de trabajo

4.1 Fichas textuales
4.2 Fichas sintéticas
4.3 Fichas reflexivas
4.4 Fichas mixtas

Contenido

4. Elaboración, codificación y

5. Presentación de resultados de
investigación

5.1 Elaboración del esquema
del discurso sustantivo
5.2 Redacción del discurso
sustantivo
5.3 Fuentes de información
5.4 Diseño de índices de fuentes
de información5.5 Elaboración del índice
analítico
5.6 Elaboración del índice
de materias

5.7 Elaboración del glosario
5.8 Elaboración de índices de
cuadros, láminas, mapas,
cronogramas y apéndices
5.9 Elaboración de
reconocimientos,
introducción,
frase célebre, índice
general,
prefacio y portada
5.10 Elaboración de fe de
erratas y Post Scriptum
5.11 Elaboración del Prólogo

Página
4

Fig. 1 . Hacia un...
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