manual


MANUAL PARA VEEDORES DE LAS PRUEBAS DE RENDIMIENTO ACADÉMICO 2013
Tus hijos merecen una mejor educación – apúntate y se observador independiente de la prueba censal
Este 29 de noviembre, por segunda vez consecutiva, se realizará en nuestro país la evaluación del rendimiento académico en las áreas de español y matemáticas de 1° a 9° grado de forma censal. La prueba censal es importante paraestablecer una cultura de evaluación que permita mejorar la oferta y los resultados de la educación.
La Evaluación Censal del Rendimiento Académico nos permite verificar nuestro nivel de avance en cuanto a calidad educativa: si los niños, las niñas y los jóvenes están alcanzando los objetivos y los logros que se esperan en cada año escolar. Por lo tanto, no son pruebas de conocimientos nidesempeño de los estudiantes para obtener un puntaje individual. Tampoco es una evaluación de la gestión del centro educativo o del desempeño de los maestros.
Por la importancia que implica un operativo de tal magnitud, para verificar el cumplimiento de este proceso necesitamos tu apoyo.
Te invitamos a acompañar el proceso de aplicación de la prueba censal en la escuela de tu hijo/a, y/o el proceso de ladigitalización de las pruebas en computadoras. ¡Se observador del proceso! Regístrate en nuestra página web www.transformemoshonduras.com/info@transformemoshonduras.com o por teléfono: 2265-0955, brindando la siguiente información:
Nombre

Edad

Sexo
Femenino
masculino
Lugar de residencia/vivienda

Municipio

Departamento

Teléfono fijo

Teléfono celular

Correo electrónicoSeré observador
(1) durante la prueba
Si
No

(2) durante la digitalización
Si
no
En caso de 1 adicionalmente:

Nombre, código y ubicación de la escuela

Jornada a monitorear
Mañana
Tarde
Noche

INFORMACIÓN PARA SER OBSERVADOR DURANTE LA PRUEBA CENSAL
La prueba censal se compone de la prueba de rendimiento en Matemáticas con duración de 45 minutos, la prueba de rendimiento enEspañol con duración de 45 minutos, y un descanso intermedio de 30 minutos. Si no han terminado la mayoría de alumnos(as) los aplicadores deberán brindar más tiempo.
Los veedores tendrán que realizar algunas tareas antes del comienzo y después de haber finalizado la prueba, por lo cual deben llegar al centro educativo respectivo media hora antes de que comience la prueba y estarán libres 45 minutosdespués del fin de la prueba.
En la jornada de la mañana, la prueba censal se aplicará de 7:30 a 10:15 am. Eso implica para los veedores, que deben llegar al centro educativo respectivo a las 7:00 am y estarán libres a las 10:45 pm.
En la jornada de la tarde, la prueba censal se aplicará de 1:00 a 3:45 pm
En la jornada de la noche, la prueba censal se aplicará de 6:00 a 8:45 pm
¿Quiénespueden ser veedores?
Cualquier persona o institución interesada en que mejore la calidad educativa del país: Padres de Familia, representantes ONGs, COMDEs, representantes de Corporaciones Municipales, sociedad civil en general, etc.
¿Cómo participar?
Actividades Previas
1) Regístrate
2) Recibir y leer los instructivos (el presente “Manual para los Veedores”)
Actividades a realizar durante eldía de la prueba censal
3) Presentarse con el director del centro educativo (7:00 am, 12:30 pm o 5:30 pm, dependiendo de la jornada)
4) Chequear el número de pruebas contra el número de niño/as.
5) Distribuir los observadores por aula (7:20 am, 12:50 pm o 5:50 pm, dependiendo de la jornada).
6) Observación durante la aplicación de la 1a prueba incluyendo la entrega de las mismas (7:30-8:20 am,1:00-1:50 pm o 6:00-6:50 pm, dependiendo de la jornada)
7) Observación del aula durante el descanso de los niños y las niñas (8:20-8:50am, 1:50-2:20 pm o 6:50-7:20 pm, dependiendo de la jornada)
8) Observación durante la aplicación de la 2nda prueba incluyendo la entrega (8:50-9:40am, 2:20-3:10 pm o 7:20-8:10 pm, dependiendo de la jornada)
9) Cuando se termine la 2nda prueba verificar que...