Mapa Conceptual De Alteraciones Del Lenguaje

• Trastorno en la adquisición, comprensión o expresión normal del lenguaje hablado o escrito
•Toda alteración del lenguaje oral puede comprometer la comprensión y la expresión
• Afecta laformación de conceptos, pensamiento, aprendizaje formal, la interacción social, la autoestima y el autoconcepto.
•Causas
Etiológicas: como las malformaciones de los órganos del habla, las deficienciasauditivas, motoras o de orden neurológico. 
Funcionales: que no afectan a la comunicación social y afectiva, pero comprometen el aprendizaje lingüístico.
•Alteración en el desarrollo del lenguaje: afasiaso disfasias
•Alteración en el lenguaje escrito: dislexia, disgrafía, discalculia
 Trastornos de articulación: dificultad para producir sonidos en las sílabas y emisión incorrecta de palabras,siendo imposible entender lo que se dice.
 Trastornos con la fluidez del habla, incluyendo tartamudez: una condición donde el habla se interrumpe por pausas anormales, repeticiones o sonidosprolongados y sílabas.

 Resonancia o trastornos de la voz: envuelve problemas con el tono, el volumen o la calidad de la voz

•Dx
Descripción completa de síntomas, historia y contexto, examen delhabla. Pruebas de Ci. Pruebas de inteligencia no verbal,

•Tratamiento
Terapia del habla y del lenguaje Es un tratamiento para los niños que sufren discapacidades del habla y aprendizaje del lenguaje.• Trastorno en la adquisición, comprensión o expresión normal del lenguaje hablado o escrito
•Toda alteración del lenguaje oral puede comprometer la comprensión y la expresión
• Afecta laformación de conceptos, pensamiento, aprendizaje formal, la interacción social, la autoestima y el autoconcepto.
•Causas
Etiológicas: como las malformaciones de los órganos del habla, las deficienciasauditivas, motoras o de orden neurológico. 
Funcionales: que no afectan a la comunicación social y afectiva, pero comprometen el aprendizaje lingüístico.
•Alteración en el desarrollo del lenguaje:...