Mapa conceptual: “la evaluación de los aprendizajes en las ciencias sociales”.

Mapa Conceptual: “La evaluación de los aprendizajes en las ciencias sociales”. Profesora – alumna: Patricia Vohs.Qué es? Cuáles?



Según

CómoCuándo
Para





Para De


ParaAnálisis Crítico

“Enseñar geografía para desarrollar el pensamiento creativo y crítico;
hacia la explicación del mundo global”.

Profesor-alumno: Patricia Vohs.

UnidadNº 4: Métodos y técnicas para la Enseñanza-Aprendizaje de las Ciencias Sociales.
Unidad Nº 5: Los Recursos didácticos múltiples para la enseñanza de las Ciencias Sociales.Durante el proceso de aprendizaje se pueden usar diversas técnicas y métodos de enseñanza. Ocurre que muchas veces estos métodos son usados de una forma empírica sin una mayor profundización y usándose enocasiones de modo incompleto. Esto ocurre muchas veces por desconocimiento y falta de formación al respecto, de ahí que es de vital importancia estudiar, analizar y poner en práctica los diferentesconceptos, teorías al respecto y metodologías desarrolladas para el logro del objetivo último: un alto nivel educativo en los procesos de formación de nuestros estudiantes.

Las estrategias, métodos ytécnicas son los recursos necesarios de la enseñanza; son los vehículos de realización ordenada, metódica y adecuada de la misma. Gracias a estos recursos pueden ser elaborados los conocimientos,adquiridas las habilidades e incorporados con menor esfuerzo los ideales y las actitudes que la escuela pretende proporcionar a sus estudiantes. Los métodos de enseñanza en particular, deben aplicarse...