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TEMA 1. EL SIGLO XVIII: MARCO HISTÓRICO Y CULTURAL. CARACTERÍSTICAS. AUTORES Y OBRAS MÁS IMPORTANTES.
Introducción.
En el siglo XVIII, comienza el predominio de la burguesía, que disputa los lugares de acción y de gobierno de la aristocracia. Y con ella, llega la Ilustración, la racionalidad. Este movimiento no se pliega a ningún dogma ni político ni religioso.
Se postula la separaciónentre Iglesia y Estado. Las vías más importantes de penetración de estas ideas fueron las traducciones de libros, sobre todo franceses y la publicación de los primeros periódicos y revistas como medio de difusión de ideas y en las que se discuten los problemas más variados (el primer diario español, el “Diario noticioso”, empezó a publicarse en 1758).
La sociedad española en el siglo XVIII.El sistema político que está vigente durante el siglo XVIII es la monarquía absoluta, y la sociedad sigue estructurada en estamentos: nobleza, clero, burguesía y pueblo llano, de los cuales sólo tenían acceso a la cultura y a la educación la nobleza y el clero. A pesar de esta situación, resultará particularmente beneficioso el reinado de Carlos III (1759 – 1788). Durante esta etapa se llevarán acabo importantes reformas: la Biblioteca nacional, fundada en 1712 por Felipe V; la Real Academia Española, constituida en 1713; la Real Academia de la Historia, fundada en 1736.
El siglo XVIII se caracteriza en España por el gran esfuerzo educador que realizaron las minorías cultas. Permanecían los tribunales inquisitoriales que dificultaron mucho que las ideas ilustradas fueran totalmentepermeables en libros, periódicos y panfletos.
La literatura española en el siglo XVIII.
Escasea la imaginación y la creatividad aunque la literatura busca la verdad y la utilidad. Podemos distinguir cuatro etapas:
Lucha contra el barroco: Se produce una importante toma de contacto con el clasicismo francés e italiano. Destacan autores como: Ignacio Luzán con su obra la “Poética”, Feijoo yMontenegro con las “Cartas Eruditas” y Torres Villarroel con la “Vida del doctor don Diego de Torres Villarroel”.
Neoclasicismo: Se vuelve al clasicismo del Renacimiento de la literatura griega y latina. Se distinguen dos escuelas: la Escuela Salmantina, de la cual fueron miembros Cadalso y Jovellanos y la Escuela Madrileña, a la cual pertenecieron Moratín y Samaniego.
Prerromanticismo: Se da alfinal del siglo, su tendencia está copiada de la Europa del Romanticismo. Sus temas son emotivos, nocturnos y lacrimosos que preludian el “Romanticismo” del siglo siguiente. Los poetas más destacados son Blanco White y Alberto Lisa.
Ilustración: La Ilustración española fue breve y no maduró, ya que no buscaban cambios bruscos y no eran espíritus rebeldes, revolucionarios o radicales.
Laevolución de los géneros literarios.
Una de las características de la Literatura española de este siglo es su evolución en la forma.
La novela.
Algunos estudiosos de este siglo lo han llamado el “siglo sin novela”. Presentan una acusada intención didáctica, estaba más cerca de la realidad. En la “primera mitad” del siglo, pervive el relato lucianeso, satírico e ingenioso. En la “segunda mitad”,predomina la novela didáctica. Destacan la autobiografía de Diego Torres Villarroel y la novela escrita por el Padre Isla llamada “Fray Gerundio Campazas, alias Zotes”.
El ensayo.
Este nuevo género se ajusta a las intenciones didácticas y utilitarias de la Ilustración; evita la emoción y suscita a la reflexión. Destacan Feijoo, Cadalso y Jovellanos.
La poesía.
Hay dos tendencias: la PoesíaPosbarroca, imita a los grandes maestros del siglo anterior, y la Poesía Ilustrada, cultiva las “odas” para pretensiones morales y filosóficas.
El teatro.
Los ilustrados consideran que el teatro estaba destinado a la formación moral y social de los ciudadanos. Podría haber sido uno de los mejores medios de influencia, sin embargo, no lo fue debido a que las obras eran insustanciales y a la...