Mapa Concptual Carlos Sabino

Capitulo 1
Observación y abstracción
Fijar un comienzo definido para establecer, a partir de allí, el nacimiento de un pensar científico, resulta tarea sin duda aventurada. Si bien es cierto que la ciencia, como actividad socialmente organizada, es privativa del mundo moderno, no puede desconocerse que ya se hacía ciencia, de algún modo, en la antigüedad, por lo menos en lo que se refiere aciertos temas y áreas de conocimiento. La dificultad se presenta por el hecho de que lo científico -como modo específico del conocer- no surge de una vez perfilado y completo, sino que se va conformando en un proceso lento, generalmente discontinuo, en virtud del cual se desliga poco a poco del peso del mito, la religión, la leyenda y la especulación filosófica. Podrá iniciarse, también, en un caminoque nos lleva, casi directamente, hasta lo que hoy llamamos el pensamiento científico, porque la astronomía es, históricamente, una de las primeras construcciones intelectuales de la humanidad que puede llamarse ciencia.
La Observación Astrónomica: Sus Inicios
El objeto por antonomasia de la observación astronómica lo constituye la llamada bóveda celeste. Es probable que nuestros remotosantepasados se hayan formulado éstos y otros interrogantes similares, experimentando un sentimiento de perplejidad que es casi imposible reconstruir en nuestros días. La observación regular, paciente y sistemática, mostraba también otro fenómeno notable: entre los
muchos puntos de luz que podían verse había algunos que se comportaban de un modo anómalo. No eran más que cinco, aunque entre ellos estabanlos más brillantes del cielo, aquellos que no se mantenían dentro de las constelaciones establecidas siguiendo los dos tipos de movimiento mencionados.
La Observación Sistemática
Observar, ya el lenguaje corriente lo apunta, es mirar y estudiar algo detenidamente, concentrando nuestra atención en aquello que nos proponemos conocer
La Necesidad de Abstraer
La operación de abstraer, en sí y engeneral, no presenta mayores dificultades. La misma es tan corriente que puede considerarse implícita en la existencia misma del lenguaje, ya que de otro modo no podría asimilarse un conjunto de elementos estables a un vocablo determinado. Abstraer significa literalmente "sacar algo"
Capítulo 2
El Planteamiento de Problemas
para utilizar la técnica de la observación científica, es precisodelimitar, con la mayor claridad, qué habrá de observarse. De lo atinada que sea nuestra decisión en tal sentido dependerán la riqueza y la utilidad de los datos obtenidos y, por lo tanto, la capacidad de inferir, de ellos, conclusiones positivas
Heródoto: Historia y Entrevistas
"Esta es la exposición de las investigaciones (historias) de Heródoto de Halicarnaso, para que no se desvanezcan con eltiempo los hechos de los hombres, y para que no queden sin gloria grandes y maravillosas obras, así de los griegos como de los bárbaros, y, sobre todo, la causa por la que se hicieron guerra."
Pero además se ponía de relieve la importancia de otra técnica de recolección de
datos que, junto con la ya conocida observación sistemática, resultaría indispensable para las ciencias humanas: laentrevista. Porque interrogando a nuestros semejantes tenemos acceso a un cúmulo de informaciones que resultarían inalcanzables por otros medios. No sólo podemos superar las barreras de la distancia y del tiempo, eliminando la necesidad de la presencia del observador ante el fenómeno, sino que también podemos penetrar en los deseos, sentimientos y opiniones de otros seres humanos, que muchas veces no seexteriorizan en la conducta mani- fiesta.

Capitulo 3
La Importancia de Clasificar
Los Datos y su Organización

Los datos, ya provengan de la observación o de entrevistas, no son más que informaciones particulares, puntuales, que poco dicen por sí mismas. Para que puedan dar la respuesta al problema científico que se estudia es necesario que estén ordenados de tal manera que puedan...