mapa semantico
Páginas: 4 (780 palabras)
Publicado: 19 de marzo de 2013
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martes, 1 de marzo de 2011
MAPA SEMANTICO
MAPA SEMANTICO.
El Mapa Semántico, llamado también Constelación, Cadena Semántica, Grafo Léxico, Red Semántica u OrganizadorSemántico, es una estrategia vidro espacial que expresa en forma grafica la estructura categórica de una información o contenido a través de la relación de ideas, conceptos o palabras fundamentales queintegran un concepto mayor y que lo definen y explican. De esta manera se relacionan los conocimientos previos y los nuevos del alumno. Se afirma que el Mapa Semántico permite el incremento delprocesamiento cognitivo y desarrolla la estructura cognitiva del alumno. Asimismo, ayuda a los alumnos a comprender a estructura de un conocimiento en función de sus componentes y las relaciones existentes entreellos. Pearson y Johnson (1978) fueron los primeros en describir esta estrategia.
El Mapa Semántico tiene componentes verbales y no verbales. Los conceptos se presentan en nódulos y las relacionesentre nódulos representan asociaciones entre conceptos mayores y menores. Estas relaciones explican situaciones de clase, propiedad y ejemplos.
ELEMENTOS Y COMPONENTES.
Los elementos fundamentalesson conceptos, palabras, ideas, términos que se desprenden del proceso de desagregación del término o enunciado general.
Dos son los componentes principales para la elaboración de un Mapa Semántico.1. Figuras geométricas.- representan los nódulos que contienen palabras, ideas, conceptos importantes. Las figuras pueden ser círculos, rectángulos, cuadrados, rombos, etc.
2. Líneas deinterrelación.- sirven para unir o relacionar nódulos. Pueden ser líneas solidas o flechas.
ELABORACION DEL MAPA SEMANTICO.
Si bien es cierto que no hay un orden establecido, cuando se elabora con los alumnospueden seguirse la secuencia propuesta por Johnson, Piltelman y Heimlich (1986).
1. Elegir la palabra central o tema y escribirla en la pizarra o papel o transparencia.
2. Solicitar a los alumnos...
martes, 1 de marzo de 2011
MAPA SEMANTICO
MAPA SEMANTICO.
El Mapa Semántico, llamado también Constelación, Cadena Semántica, Grafo Léxico, Red Semántica u OrganizadorSemántico, es una estrategia vidro espacial que expresa en forma grafica la estructura categórica de una información o contenido a través de la relación de ideas, conceptos o palabras fundamentales queintegran un concepto mayor y que lo definen y explican. De esta manera se relacionan los conocimientos previos y los nuevos del alumno. Se afirma que el Mapa Semántico permite el incremento delprocesamiento cognitivo y desarrolla la estructura cognitiva del alumno. Asimismo, ayuda a los alumnos a comprender a estructura de un conocimiento en función de sus componentes y las relaciones existentes entreellos. Pearson y Johnson (1978) fueron los primeros en describir esta estrategia.
El Mapa Semántico tiene componentes verbales y no verbales. Los conceptos se presentan en nódulos y las relacionesentre nódulos representan asociaciones entre conceptos mayores y menores. Estas relaciones explican situaciones de clase, propiedad y ejemplos.
ELEMENTOS Y COMPONENTES.
Los elementos fundamentalesson conceptos, palabras, ideas, términos que se desprenden del proceso de desagregación del término o enunciado general.
Dos son los componentes principales para la elaboración de un Mapa Semántico.1. Figuras geométricas.- representan los nódulos que contienen palabras, ideas, conceptos importantes. Las figuras pueden ser círculos, rectángulos, cuadrados, rombos, etc.
2. Líneas deinterrelación.- sirven para unir o relacionar nódulos. Pueden ser líneas solidas o flechas.
ELABORACION DEL MAPA SEMANTICO.
Si bien es cierto que no hay un orden establecido, cuando se elabora con los alumnospueden seguirse la secuencia propuesta por Johnson, Piltelman y Heimlich (1986).
1. Elegir la palabra central o tema y escribirla en la pizarra o papel o transparencia.
2. Solicitar a los alumnos...
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