Maquiavelo y Hobbes

Facultad de Periodismo y Comunicación Social U.N.L.P.
Teoría Social del Estado
Trabajo Práctico
Alumna: SofíaCúculo
Legajo:14225/5



NICOLÁS MAQUIAVELO

En un contexto de crisis de las repúblicas italianas, durante la segunda mitad del siglo XV, en donde éstas se encontraban amenazadas por las pretensiones tanto de algunas familias de la nobleza local como de las monarquías europeas,incluido el papado, la preocupación central de Maquiavelo era la unidad de Florencia. Para eso quería construir un estado autónomo y liberarla del extranjero y piensa en cómo es posible ser un estado libre, independiente y republicano. Propone, como establece en El Príncipe en el capítulo XXVl, crear un nuevo y fuerte estado que pueda proteger a Italia contra las invasiones de los “bárbaros”, barriendoel “bárbaro dominio” de los franceses y españoles. Él dice que Florencia vive bajo el control de otros gobiernos extranjeros porque fue incapaz de pensar su propia esfera pública.
Maquiavelo propone la figura de un príncipe y trata de cómo debe éste para conducir un pueblo a la fundación de un nuevo Estado, propone consejos a un príncipe para el gobierno de sus estados. Entonces, reflexionaacerca de los modos en que un príncipe o aspirante a principado debe, no sólo conseguir el trono, sino también mantenerlo.
Los principados pueden ser hereditarios o Estados anexados al hereditario del príncipe que los toma. Éstos últimos se adquieren con ajenas armas o con las propias, por valor o por ingenio.
Luis Xll 1 representa el emblema de las capacidades extraordinarias de mando. Es él quienresponde a los ejemplos que narra Maquiavelo; también hay muchos ejemplos de príncipes, algunos admirados, pero la mayoría con sus críticas: en primer lugar, de los principados mixtos cita el ejemplo del Turco en Grecia, quien para dominar dicho Estado tuvo que residir allí. Luego, cita dos formas de gobernar y las expresa así: “Toda la monarquía turca se gobierna por un señor, del cual son esclavoslos demás turcos; divide,

1-Nicolás Maquiavelo, ”El Príncipe”, Editorial elaleph.com, 1999. Cita en pág. 67-68.
pues, su reino en diferentes provincias y a cada una envía gobernadores, poniéndolos o quitándolos a su antojo. En cambio, el rey de Francia se ve rodeado de una multitud de personas ilustres por la antigüedad de su linaje, que tienen vasallos que lo obedecen y estiman como a susseñores, y que disfrutan, en suma, de varias prerrogativas...” 2
También, relata sobre los que llegaron a ser príncipes por su valor o por su talento, y cuenta como lo hicieron moisés, Ciro, Rómulo y Teseo. Así, sigue con los que fueron príncipes por hacer maldades y cuenta la historia de Agatocles. Por lo tanto, a través de El Príncipe explica las formas de llegar a serlo y como mantenerlo, a travésde diversos y múltiples ejemplos de principados de muchas ciudades de Europa. La historia es la más fiel de las enseñanzas que tiene que conservar un buen príncipe ya que le proporciona siempre una buena instrucción.
El príncipe es un personaje que comparte las características de todos los actores heroicos de la historia.
El uso de ejemplos también es crucial en los Discursos sobre la primeradécada de Tito Livio. Así, se basa en diversos ejemplos, sobre todo de buenos y malos gobiernos toma a la república romana como el mejor, entre los existentes, modelo de constitución de un orden político.
El autor describe que, en Roma, ausentes los Tarquinos, que con el temor ponían freno a la nobleza, la plebe comenzó a ser ofendida y maltratada por los nobles. Así, el pueblo se levantó contra ellosy se vieron obligados a conceder al pueblo su parte, pero el Senado y los Cónsules pudieron mantener su posición. Por lo tanto, se crearon los Tribunos de la Plebe para seguridad de la Plebe y fueron constituidos con tanta reputación que después pudieron mediar entre la Plebe y el Senado, obviando la insolencia de los nobles. Después de la creación, el gobierno de la república llegó a ser más...