Maquinas

Páginas: 97 (24171 palabras) Publicado: 12 de junio de 2012
GUÍA DOCENTE

CURSO: 2010/11

42301 - ÁLGEBRA

CENTRO: 105 - Escuela de Ingenierías Industriales y Civiles
TITULACIÓN: 4023 - Grado en Ingeniería en Tecnologías Industriales
ASIGNATURA: 42301 - ÁLGEBRA
CÓDIGO ULPGC: 42301
CÓDIGO UNESCO: 1201
MÓDULO:
MATERIA: MATEMÁTICAS
TIPO:
CRÉDITOS ECTS:
CURSO:
SEMESTRE:
LENGUA DE IMPARTICIÓN (Especificar créditos de cada lengua)
ESPAÑOL: 6INGLÉS: 0

REQUISITOS PREVIOS
Lógica Matemática.
Teoría de conjuntos.
Estructuras algebráicas.
Teoría de matrices.
Determinantes.
Sistemas de ecuaciones lineales.
Datos identificativos del profesorado que la imparte.
Datos identificativos del profesorado que la imparte
María Belén López Brito
Departamento:
Ámbito:
Área:
Despacho:
Teléfono:

275 - MATEMÁTICAS
595 - MatemáticaAplicada
595 - Matemática Aplicada
MATEMÁTICAS
928458821
Correo Electrónico: blopez@dma.ulpgc.es

Elizabet Florez Vázquez
Departamento:
Ámbito:
Área:
Despacho:
Teléfono:

275 - MATEMÁTICAS
595 - Matemática Aplicada
595 - Matemática Aplicada
MATEMÁTICAS
928458825
Correo Electrónico: eflorez@iusiani.ulpgc.es

María Dolores García León
Departamento:
Ámbito:
Área:
Despacho:Teléfono:

275 - MATEMÁTICAS
595 - Matemática Aplicada
595 - Matemática Aplicada
MATEMÁTICAS
928458825
Correo Electrónico: lgarcia@dma.ulpgc.es

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Luis González Sánchez
Departamento:
Ámbito:
Área:
Despacho:
Teléfono:

(COORDINADOR)

275 - MATEMÁTICAS
595 - Matemática Aplicada
595 - Matemática Aplicada
MATEMÁTICAS
928458828
Correo Electrónico: luisglez@dma.ulpgc.esPlan de Enseñanza (Plan de trabajo del Profesor)
Contribución de la asignatura al perfil profesional:
La formación algebraica del ingeniero contribuye fundamentalmente a:
1. La adquisición de un hábito riguroso de pensamiento, en concordancia con el razonamiento
lógico-formal y el rigor inherente a las distintas disciplinas de la Matemática.
2. La resolución de problemas prácticos de laIngeniería que se modelizan mediante métodos y
técnicas algebraicas (y en particular mediante los procedimientos del Álgebra Lineal).
Competencias que tiene asignadas:
COMPETENCIAS ESPECÍFICAS
MB1: Capacidad para la resolución de los problemas matemáticos que puedan plantearse en la
Ingeniería. Aptitud para aplicar los conocimientos sobre Álgebra Lineal y Geometría.
COMPETENCIAS RELACIONADASCON LA TITULACIÓN
T3: Conocimiento en materias básicas y tecnológicas, que les capacite para el aprendizaje de
nuevos métodos y teorías, y les dote de versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones.
T4: Capacidad de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad, razonamiento
crítico y de comunicar y transmitir conocimientos, habilidades y destrezas en el campo de laingeniería industrial.
COMPETENCIAS GENÉRICAS/TRANSVERSALES/NUCLEARES
G3: Comunicarse de forma oral y escrita con otras personas sobre los resultados del aprendizaje,
de la elaboración del pensamiento y de la toma de decisiones; participar en debates sobre temas de
la propia especialidad.
G5: Gestionar la adquisición, la estructuración, el análisis y la visualización de datos e
información en elámbito de la especialidad y valorar de forma crítica los resultados de esta
gestión ordenador.
N1: Comunicarse de forma adecuada y respetuosa con diferentes audiencias (clientes,
colaboradores, promotores, agentes sociales, etc.), utilizando los soportes y vías de comunicación
más apropiados (especialmente las nuevas tecnologías de la información y la comunicación) de
modo que pueda llegar acomprender los intereses, necesidades y preocupaciones de las personas y
organizaciones, así como expresar claramente el sentido de la misión que tiene encomendada y la
forma en que puede contribuir, con sus competencia y conocimientos profesionales, a la
satisfacción de esos intereses, necesidades y preocupaciones.

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Objetivos:
Familiarizar al alumno con el lenguaje...
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