María Eugenia Dengo

Páginas: 9 (2043 palabras) Publicado: 31 de octubre de 2012
| UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIAVICERRECTORÍA ACADÉMICAESCUELA CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN | |

EDUCACIÓN COSTARRICENSE
Código: 101

“Una vida de enseñanza”

Estudiante: María Obando MeJía


III CUATRIMESTRE 2011
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Preguntas en torno al video María Eugenia Dengo-------------------------------------------------
Una vida de enseñanza

En relación al documental biográfico de María Eugenia Dengo, se desprenden una serie de preguntas en torno a la educación y la realidad social, que dicha personalidad brinda:

1) Analice cuál es la herencia sociopolítica que ayuda a configurar la perspectiva de vida de María Eugenia Dengo.

La vida de María Eugenia Dengo nace en un hogar, donde se creía que lalibertad se alcanzaba a través de la educación. Sus padres, Omar Dengo y María Teresa Obregón formaron en ella, la figura de vida, fueron su herencia tanto en la educación como en la política. Además de estar rodeada por los personajes más influyentes de la educación que junto con sus padres formaron la visión de vida que esta gran educadora nos transmite. Hay que resaltar la época de revolución ygrandes ideales en la que esta educadora se desarrollo. María Eugenia Dengo nos habla lo que fue para ella esta época donde había dictadura, pero la lucha de educadores que se manifestaron...

2) De acuerdo a María Eugenia Dengo las mujeres fueron claves en la historia del país y la suya, reflexione: ¿Cuál es el papel de las mujeres en la construcción del país?, ¿qué aportes a la educaciónbrindaron distintas mujeres luchadoras?, Anote figuras que influyeron en la visión de María Eugenia Dengo?

La participación de la mujer Costarricense fue transcendental, en la época de 1919, donde se refleja en la figura de las maestras y profesoras que junto con estudiantes y obreros se manifestaron contra la dictadura de los hermanos Tinoco, Joaquín y Federico .A partir de este acontecimiento sefundó la liga feminista Costarricense y se impulso la idea del voto femenino que se daría tiempo atrás en 1949.
Tomamos las palabras de María Eugenia Dengo quien dijo: “la educación Se debe a la Mujer”, distintas mujeres dentro de la educación brindaron aportes muy importantes, figuras que la misma autora mencionan, entre ellas se encuentra Adela Ferreto, Madrina de María Eugenia Dengo, maestraamante de la literatura. Se dio a la tarea de redactar juntos con otros conocidos personajes, libros de texto que ayudarán al estudiante. María Isabel Carvajal conocida como Carmen Lyra, aporto a la educación libros hermosos y recordamos los famosos cuentos de Mi tía panchita, esta educadora encabezo la marcha contra la dictadura de Tinoco ,además de fundar la escuela maternal Montessori juntocon Luisa González, el Sindicato único de mujeres trabajadoras y propuso la creación de la Organización de Maestras Costarricenses.
Hay Dos figuras más importantes de mencionar Ángela Acuña de Chancón, defensora de la participación de la mujer dentro de la sociedad Costarricense, mujer que se manifestó a través de sus artículos en un revista para mujeres.
Esther de Merzeville una educadora líderen oponerse a la dictadura de Tinoco, formadora quien despertó en sus alumnas ideales de inspiración para que supieran valerse como mujeres.
Podemos decir que María Eugenia Dengo encontró en estas figuras una visión de libertad, entrega, inspiración sobre todo para seguir el paso de estas grandes educadoras. Que desde su posición como mujeres empezaron a construir un camino para que otrasmujeres lo siguieran entre ellas María Eugenia…
3) Explique la forma en qué incursiona en el campo educativo la autora y bajo qué perspectiva.

María Eugenia Dengo cuenta que a ella le gusta la lectura, no pensó en ser educadora, ya que tenía dos padres educadores, por lo cual se fue por la filosofía que les gustaba, ya una mujer casada con hijos. Recibe una llamada de su amiga y mentora Ema...
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