Marcha en Parálisis cerebral infantil

Ayudas para la marcha en la parálisis cerebral infantil
Help for the March in the Child Cerebral Palsy
Alberto Bermejo Franco
Diplomado en Fisioterapia
Diplomado en Podología
Correspondencia:
Alberto Bermejo Franco
Hospital Infanta Cristina, Departamento de Rehabilitación, Avda. 9 Junio, Nº 2.
28981 Parla, Madrid (España)
Fecha de recepción: 30 de octubre de 2010
Fecha de aceptación: 2de febrero de 2011
El autor declara no tener ningún tipo de interés económico o comercial.

RESUMEN
Introducción: La Parálisis Cerebral Infantil es la causa más común de espasticidad en niños y la aplicación
de ayudas técnicas es una opción para el tratamiento de los déficits funcionales del niño. Objetivo: realizar
una búsqueda bibliográfica acerca de las posibilidades que existen en laactualidad para llevar a cabo una
rehabilitación integrada de esos déficits funcionales. Resultados: existe una amplia gama de medios tanto
conservadores como quirúrgicos que se deben adaptar a las características individuales del paciente; no obstante,
el análisis de los déficits ha de ser precoz para que, con un tratamiento continuo y específico, podamos llegar
a un desarrollo motor del niño ya su integración en una vida que se acerque lo más posible a la normalidad.
Discusión: hay autores que no tienen en cuenta las medidas ortopodológicas como medio de tratamiento en sus
artículos mientras que otros afirman la efectividad de las mismas mejorando la funcionalidad, disminuyendo la
sintomatología y evitando otros problemas asociados. Conclusión: comprobada la efectividad deltratamiento
ortopédico en los hándicaps e individualidades de cada niño, reservaremos el tratamiento quirúrgico para los
casos en que hayan fracasado los medios conservadores o para los casos más severos de parálisis cerebral
infantil.
Palabras claves: Parálisis Cerebral Infantil; ayudas para la marcha; tratamiento ortopédico
ABSTRACT
Introduction: The Child Cerebral Palsy is the commonest cause ofspasticity in children and the application
of technical helps is an option to child functional deficit treatment. Objective: make a bibliographic research
about the possibilities which exist nowadays to carry out an integrated rehabilitation of those functional deficits.
Results: there are a wide variety of means as conservative as surgical that must be adapted to the characteristics of
eachpatient; nevertheless, there must be an early analysis of the deficits in order to get a child motor development
and his integration in a life which gets closer to the normality in the most possible way with a continuous and
specific treatment. Discussion: there are authors who do not take into account the orthopodologycal measures
as a treatment resource in their scientist article meanwhileothers claim the effectiveness of the same getting
better the functionality, decreasing the symptomatology and avoiding another associated problems. Conclusion:
checked the effectiveness of the orthopaedic treatment in the handicaps and individualities of each child, we
will reserve the surgical treatment in cases in which the conservative resources have failed or the most stringent
cases ofcerebral palsy.
Key words: Child Cerebral Palsy; Help in the March; Orthopaedic Management.
Sumario: 1. Introducción. 2. Definición. 3. Manifestaciones clínicas. 4. Ayudas técnicas. 5. Ayudas a la
sedestación. 6. Ayudas a los desplazamientos. 7. Ayudas técnicas para la bipedestación. 8. Ayudas técnicas
para la marcha. 9. Tratamiento. Agradecimientos. Bibliografía.
Referencia bibliográfica:Bermejo Franco A. Ayudas para la marcha en la parálisis cerebral inflantil. Rev. Int.
Cienc. Podol. 2012; 6(1): 9-24.
Revista Internacional de Ciencias Podológicas
2012, Vol. 6, Núm. 1, 9-24

9

ISSN: 1887–7249

Alberto Bermejo Franco

1. INTRODUCCIÓN
La parálisis cerebral infantil (PCI) fue descrita
en 1889 por Olsen, teniendo como antecedentes una enfermedad descrita como el síndrome...