Objetivos de paralisis cerebral infantil

Método de deaver
tiene 4 objetivos:
1.-máxima utilización funcional de las manos
2.-obtención de un lenguaje adecuado
3.-habilidad para efectuar desplazamiento
4.-llegar a adquirir unaapariencia normal o casi normal

Método de temple fay
Se estudian los orígenes del movimiento humano, su evolución a través de los tiempos hasta la forma actual humana, observándose como ciertos reflejosproductores de esquema de movimiento en los anfibios, reptiles y mamiferos permanentes en cierto grado en el hombre.

Edad
Esquema de movimientos
Presentación normal
Tipo de movimiento
Anfibioshomologo
infancia
arrastre
reptil
homolateral
niño
Gateo extremidades en diagonal en forma de X
mamífero
heterolateral
hombre
Movimientos asociados (brazo de un lado hacia delante,exactamente enfrente del pie de la extremidad inferior correspondiente a la diagonal en X)

Método de kabat
Esta tabla estudia el sistema nervioso central en la recuperación de la función motoravoluntaria
la vía de sustitución para el movimiento voluntario puede desarrollarse de forma rápida y eficaz atravesar de la enseñanza.
Para esta técnica es necesario el máximo esfuerzo del px para contraerlos músculos paralizados
contra la resistencia del terapeuta
1.- esquemas de movimientos en masa
2.-reflejo
3.-inversión rápida de los músculos antagonistas

Método de collis
Considera laactividad neural como un todo, afirmando la existencia de un trastorno combinado por alteraciones del desarrollo mental, los reflejos postirales y el tono muscular.

El Método Bobath se basa en laplasticidad: lo explicaremos a
continuación. No se conoce exactamente el número de células en el cerebro, pero
sí que es un número dijo. Tras el nacimiento el número de conexiones e
interaccionesaumenta y se refuerzan las conexiones con cada una de las acciones
que el cerebro aprende; a esta capacidad de modelar el cerebro a través del
aprendizaje se le denomina plasticidad. No podemos...