Marco Conceptual Cultura
Peter
Senge:
El
Aprendizaje
Organizacional
y
la
Gestión
del
Conocimiento
Proceso
de
Aprendizaje
Organizacional
“Las organizaciones
inteligentes
son
posibles
porque
en
el
fondo
todos
somos
aprendices.
Nadie
tiene
que
enseñar
a
un
niño
a aprender.
En
rigor,
nadie
tiene
que
enseñar
nada
a
un
niño.
Los
niños
son
intrínsecamente
inquisitivos,
aprendices
hábiles
que
aprenden
a
caminar,
hablar
y
apañárselas
por
su
cuenta.
Las
organizaciones
inteligentes
son
posibles
porque
aprender
no sólo
forma
parte
de
nuestra
naturaleza
sino
que
amamos
aprender”.
SENGE,
P.
(1992:2)
El
proceso
de
aprendizaje
va ligado
a
los
que
es
parecido
a
un
diagrama
de
sistemas
de
información
que
incluye
las
siguientes
aspectos:
Disciplina
Individual:
pensamiento
sistémico,
dominio
personal
y
modelos
mentales.
Gestión
del
Conocimiento
En
una
forma
muy
resumida entiendo
que
este
tema
funciona
como
un
sistema
de
información,
en
donde
tiene
que
verse
involucradas
todas
partes
para que
funcione
como
un
todo.
Si
la
organización
no
obtiene
bien
sus
datos
entonces
el
producto
de
los
datos,
la
información,
va
ser
errónea.
Llevándonos
por
un
proceso
de
aprendizaje
equivoco.
Se
resume
en
que
es
el
conjunto
de
...
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