Marco Conceptual Cultura

Páginas: 2 (308 palabras) Publicado: 12 de mayo de 2013
 

Peter
 Senge:
 El
 Aprendizaje
 
Organizacional
 y
 la
 Gestión
 del
 
Conocimiento
 

Proceso
 de
 Aprendizaje
 
Organizacional
 
 

“Las organizaciones
 inteligentes
 son
 posibles
 porque
 en
 el
 fondo
 todos
 somos
 
aprendices.
 Nadie
 tiene
 que
 enseñar
 a
 un
 niño
 a aprender.
 En
 rigor,
 nadie
 tiene
 que
 
enseñar
 nada
 a
 un
 niño.
 Los
 niños
 son
 intrínsecamente
 inquisitivos,
 aprendices
 hábiles
 que
 aprenden
 a
 caminar,
 hablar
 y
 apañárselas
 por
 su
 cuenta.
 Las
 organizaciones
 
inteligentes
 son
 posibles
 porque
 aprender
 no sólo
 forma
 parte
 de
 nuestra
 naturaleza
 
sino
 que
 amamos
 aprender”.
 SENGE,
 P.
 (1992:2)
 

 

El
 proceso
 de
 aprendizaje
 va ligado
 a
 los
 que
 
es
 parecido
 a
 un
 diagrama
 de
 sistemas
 de
 
información
 que
 incluye
 las
 siguientes
 
aspectos:
 
 Disciplina
 Individual:
 pensamiento
 
sistémico,
 dominio
 personal
 y
 modelos
 
mentales.
 

Gestión
 del
 Conocimiento
 
En
 una
 forma
 muy
 resumida entiendo
 que
 este
 tema
 funciona
 como
 un
 sistema
 de
 
información,
 en
 donde
 tiene
 que
 verse
 involucradas
 todas
 partes
 para que
 funcione
 como
 un
 
todo.
 Si
 la
 organización
 no
 obtiene
 bien
 sus
 datos
 entonces
 el
 producto
 de
 los
 datos,
 la
 información,
 va
 ser
 errónea.
 Llevándonos
 por
 un
 proceso
 de
 aprendizaje
 equivoco.
 
 

Se
 resume
 en
 que
 es
 el
 conjunto
 de
 ...
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