Marco Conceptual De Salud Y Autcuidado.

Páginas: 17 (4079 palabras) Publicado: 8 de enero de 2013
MARCO CONCEPTUAL DE SALUD Y AUTCUIDADO.

• DIFERENTES ACEPTACIONES DE SALUD YENFERMEDAD EN EL PORENIR HISTORICO DEL SER HUMANO.
• DEFICION E IMPORTANCIA DE LA SALUD PÚBLICA.
• FUNCIONES DE LA SALUD PÚBLICA.
• EXPANSIÓN DEL PAPEL DE LA ENFERMERA.
• ANALISIS E LA TEORIA DEL DEFICIT DEL AUTOCUIDADO DE DOROTHEA OREM DESDE LA PERSPECTIVA DE LA SALUD PÚBLICA.


UNIDAD 2.
PROMOCION Y EDUCACIONPARA LA SALUD.
• EDUCACION Y PROMOCION PARA LA SALUD, FUNDAMENTOS TEORICOS Y METODOOGICOS.
• PERTINENCIA DE LOS PROFECIONALES DE LS SALUD EN REALIZAR LAS CCIONES EDUCATIVAS.
• CUAL ES EL PAPEL DEL PROFECIONAL DE ENFERMERIA COMO EDUCADOR PARA LA SALUD Y CAMPO DE ACCION.
• ATENCION PRIMARIA DE LA SALUD.
• ASPECTOS PROGRAMATICOS DE LA ATENCION PRIMARIA DE LA SALUD A NIVEL NACIONAL EINTERNACIONAL.
• MARCO CONCEPTUAL DE LA ATENCION PRIMARIA DE SALUD.
• AMPLEACION DE LA COBERTURA DE LOS SERVICIOS DE SALUD.
• CARACTERISTICAS GENERALES DE LOS PROGRAMAS EN LA ESTRATEGIA DE ATENCION PRIMARIA.
• PARTICIPACION COMUNITARIA.
• DESENTRALIZACION Y COORDINACIÓN.
• TECNOLOGIA EN SALUD.
• PROCESO SALUD-ENFERMEDAD DESDE UNA PERSPECTIVA HOLISTICA DE ENFERMERIA.INTRODUCCION.


Esta unidad se es muy interesante ya que habla de unos temas esenciales en enfermería que es la salud pública ya que en ello nos dice cómo cuidar de la salud no solo de nosotros si no de una población; .El auntocuidado es la forma propia de cuidarse así mismo para prevenir o resolver un problema de SALUD, y con ellos prevenir las ENFERMEDADES.
También habla de un tema muy importanteque llama mucho la atención, que son las teorías de Dorothea Orem. La teoría del autocuidado que dice” el autocuidado es una actividad aprendida de los individuos, orientada hacia un objetivo”.
La teoría del déficit de autocuidado que dice: que son los individuos sometidos a limitaciones a causa de su salud o relaciones con ella, y no pueden asumir el autocuidado.DUCACIÓN Y PROMOCIÓN DE LA SALUD
El concepto de la promoción de la salud se basa en la interpretación social y cultural de la salud y la enfermedad. La promoción de la salud es el proceso de capacitar a la gente para que adquiera mayor control sobre su salud; se lleva a cabo a través de la acción intersectorial. La promoción de la salud es un concepto dinámico y evolutivo que involucra a lagente en el contexto de sus vidas diarias, por ejemplo en la casa, la escuela, el lugar de trabajo, etc., y que promueve que se alcance el máximo nivel de bienestar físico, mental y social para todos.
La educación para la salud puede interpretarse como un elemento de promoción de la salud. La promoción de la salud y la educación para la salud tienen como propósito mejorar el acceso a lainformación y a los servicios relacionados con la salud, con el fin de que la g
ente obtenga un mayor control sobre su propia salud y su propio bienestar. Los conocimientos a los que se hace referencia aquí no sólo se refieren a la difusión de datos sencillos sobre la salud, sino también a la difusión de otros tipos de información y habilidades.
Un elemento fundamental de las políticas de promoción de lasalud es la acción comunitaria. Las iniciativas locales se apoyan a través del suministro de conocimientos, información y capacitación relevantes. Al reconocer la función de los factores ambientales y sociales para alcanzar y conservar la salud, las iniciativas comunitarias consisten en abogar por ellas o en emprender acciones políticas, con el fin de crear un medio ambiente propicio para la salud.Tales iniciativas fijan su atención no sólo en modelos de enfermedad o servicios curativos, sino en los aspectos sociales e institucionales de la vida cotidiana.
Aunque la acción comunitaria implica que las comunidades deben asumir la responsabilidad de su propia salud, esto no quiere decir que se está dejando de exigir la atención del nivel político y del sector sanitario profesional. La...
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