marco teorico






MARCO TEORICO




MARCO TEORICO

Antecedentes de la investigación.
Larevisión bibliográfica realizada, permitió ubicar algunas ubicaciones relevantes en relación con el presente estudio.
Bernal( 1.992 ) realizo una investigación sobre el conocimiento y aptitudes sobre las infecciones de transmisión sexual (I.T.S.) en un grupo de educadores y educandos en una muestra de la población de 349 personas, donde se comprobó que, aunque aparentemente el grado deconocimiento es bueno tanto en profesores y alumnos, estos no poseen el conocimiento adecuado acerca de la forma de transmisión de las I.T.S y desconocen sobre las medidas de prevención, frente a creencias erróneas y mitos sobre el tema.
Por lo que, para nosotros las autoras nos demuestra que la educación es deficiente y se relaciona con la variable en estudio, ya que si no se conocen lasmedidas preventivas desde la infancia, en el futuro pueden ser un factor para la aparición y propagación de las I.T.S.
Silva en (1.995) realizo en Barquisimeto una investigación titulada: Actitud del Adolescente hacia la Información Sexual. La muestra fue de 600 alumnos del liceo Fermín Toro en edades comprendidas de 15 a 17 años, para la recolección utilizo una escalo de Likert, en dondese observo que los adolescentes presentan poco conocimientos sobre las I.T.S. y una actitud positiva que conlleva a la adquisición de conocimientos.
Por lo que hacemos referencia a que este este antecedente tiene relación con el estudio, debido a que en el se hace referencia a la actitud del adolescente frente a las I.T.S., factor clave en el desarrollo de esta investigación.Díaz A. (1996), realiza en Maracaibo, Estado Zulia, un análisis descriptivo sobre la sexualidad y conocimiento de las infecciones de transmisión sexual en estudiantes del 5tº año de Educación Secundaria, en el cual demostró que el 38% de la población estudiantil esta sexualmente activa, que el 72% no utiliza medidas de protección contra las I.T.S., y que solo el 30% de la población tieneconocimiento sobre la prevención de las infecciones de transmisión sexual.
Esta investigación está relacionada con el estudio debido a que se considera el conocimiento de la población adolescente en relación con las infecciones de transmisión sexual, factor de suma importancia en su control y prevención.
Roguro y Karl (1.996), realizaron un estudio en Santiago de Chile
Titulado,Estrategia y Conocimientos sobre Sexualidad e` I.T.S., entre la población adolescente de una comunidad escolar, realizaron 71 encuestas y con los resultados obtenidos elaboraron una sección educativa con el siguiente contenido: Conducta Sexual, Monogamia, Vías de Transmisión de las I.T.S. y su prevención.
El estudio al cual se hizo referencia tiene relación con la investigación que estamosrealizando debido a que se pudo discernir a cerca de las estrategias y conocimientos sobre la sexualidad y las I.T.S
Subero y otros (1.999), realizaron un estudio transversal con una muestra probabilística de 1.108 adolescentes que cursaban estudios de secundaria en la ciudad de la Habana, con el fin de explorar el comportamiento sexual, criterio sobre las personas que adquieren unainfección de transmisión sexual(I.T.S), antecedentes de estas infecciones y opiniones sobre la calidad de la información. La información se obtuvo mediante la entrevista estructurada y elaborada para tal efecto encontrando que la edad media de iniciación de las relaciones sexuales ocurrió entre ¡3( trece) a 19(diecinueve) años para el sexo femenino y entre los 12(doce) y 18(dieciocho) años para el...