Marco Teorico

Elaboración del Marco Teórico

Funciones del Marco Teórico:

- Ayudar a prevenir errores que se han cometido en otros estudios.
- Orientar sobre cómo habrá de realizarse el estudio: qué tipos de estudios se han realizado, con qué tipos de sujetos, cómo se han recolectado los datos, en qué lugares, etc.
- Amplía el horizonte del estudio y guía al investigador para que se centreen su problema evitando desviaciones del planteamiento original.
- Conduce al establecimiento de hipótesis o afirmaciones que más tarde habrán de someterse a prueba en la realidad.
- Inspira nuevas líneas y áreas de investigación.
- Provee de un marco de referencia para interpretar los resultados del estudio.

Etapas:

- Revisión de literatura correspondiente.
- Adopciónde una teoría o desarrollo de una perspectiva teórica.

1.- Revisión de literatura:

- Consiste en detectar, obtener y consultar la bibliografía y otros materiales que puedan a ser útiles para le propósito del estudio, de donde se debe extraer y recopilar la información relevante y necesaria que atañe a nuestro problema de investigación.
- La revisión debe ser selectiva.

Fuentesde información (Dankhe, 1986):

- Fuentes primarias o directas: Son el objetivo de la revisión bibliográfica. Proporcionan datos de primera mano. Ej: libros, artículos, conferencias, publicaciones, monografías, etc.
- Fuentes secundarias: Compilaciones, resúmenes y listados de referencias publicadas en un área de conocimiento en particular. Han procesado la información de primera mano. Aveces están en el formato de citas de autores. Existen dos tipos: organización de autores y teorías, y catálogos de referencias.
- Fuentes terciarias: Documentos que compendian nombres y títulos de revistas y otras publicaciones periódicas, nombres de empresas, etc. Reúne información de segunda mano.

Inicio de revisión de literatura:

- Puede iniciarse directamente con las fuentesprimarias, pero es poco frecuente. Implica conocimiento previo.
- Consulta a uno o varios expertos en el tema y acudir a fuentes secundarias o terciarias. (Estas deben ser especialistas en el tema)
- Acudir a un centro de información o base de datos computarizada.
- Revisar bancos de datos manuales.
- Una vez identificadas la fuentes, localizarlas físicamente.


Consulta debibliografía:

- Seleccionar las de utilidad. (Criterio de utilidad y pertinencia, no basta con que estén referidas al tema).
- Comenzar revisando índices de los textos para determinar utilidad y pertinencia.
- Responder a las siguientes preguntas:
¿Se relaciona la referencia con mi problema de investigación?
¿Cómo se relaciona?
¿Qué aspectos trata?
¿Desde quéperspectiva aborda el tema?
¿psicológica, antropológica, sociológica, comunicacional?
- Si será incluida, anotar la localización y referencia.


Referencias bibliográficas:

- Libros: Título y subtítulo el libro, nombre(s) de (los) autor(es), lugar y año de edición, nombre de la editorial y cuando de trate de reimpresión, el número de ésta.
- Capítulos de libros, cuando fueronescritos por varios autores y recopilados por una o varias personas (compiladores): Título, subtítulo y número del capítulo, nombre(s) de (los) autor(es) del capítulo, título y subtítulo el libro, nombre(s) de (los) compilador(es) o editor(es), lugar y año de edición, página del libro donde comienza y termina el capítulo, nombre de la editorial, número de reimpresión (si es necesario) Cuando elcapítulo ha sido publicado anteriormente en otra fuente, la cita completa donde se expuso o publicó (siempre y cuando lo incluya el libro).
- Artículos de revistas: Título y subtítulo del artículo, nombre(s) de (los) autor(es), nombre de la revistas, año, volumen, número equivalente, página donde comienza y donde termina el artículo.
- Artículos periodísticos: Título y subtítulo del...