Mari

Marisela Rodríguez Gutiérrez

26 Mayo 2010

Profesor: Agustín Bermúdez B.

Etapas del Proceso Creativo

Objetivo: Aplicarlos en la vida Universitaria, y en el desarrollo Intelectual creativode los niños.

De todas las clases que tuvimos, pudimos darnos cuenta a nivel de curso cuales eran las etapas del proceso creativo de manera didáctica y divertida ya que clase a clases nuestrosconocimiento iban aumentando en la medida que se trabajaba en los conceptos llevándolos a situaciones cotidianas explicadas dentro del aula.
Para empezar el proceso creativo la primera etapa es la:• Preparación: en donde cada una de nosotras tenía que pensar en que maquina podíamos crear y cual podría ser y después compartirlas de manera grupal.
• Incubación: Es en esta etapa dondecada integrante del grupo ya tenia una idea pensada de cómo hacer una maquina y es hay donde se toma en consideración toda las maneras posibles de construirla.
Y se probaba si era o noefectiva para la realización de este proyecto pedido por el profesor.
- Lluvia de ideas es una forma más simple de llamar al proceso de tener en consideración una variedad de posibilidades pensadaspara llevar a cabo el proyecto. Y su vez busca las soluciones a las diferentes alternativas que hay referente a una idea ya pensada.

• Iluminación: Etapa en donde se ilumina la imaginación comolo dice la propia definición y donde se dice eureka es en esta etapa donde cada grupo selecciona la idea mas apropiada para llevar a cabo el proyecto hasta llegar a la cúspide de las ideasconformadas.

• Verificar: es revisar si esta es la idea más apropiada para presentarla al curso, después de llevarlo a cabo y viendo si cumple las expectativas de ser una maquina que tenga sonido y semueva.

De esta manera nosotras como grupo curso gracias este simple ejercicio pudimos aplicar en toda su totalidad el proceso creativo con sus respectivas etapa siendo así para nosotras un...