maria-pamela c2
Páginas: 9 (2024 palabras)
Publicado: 11 de abril de 2014
NOMBRE DE LA INSTITUCION
CINDEA LOS ANGELES
NOMBRE DE PROYECTO
RACISMO
NOMBRE DEL MODULO
PARTICIPACION Y REPRESENTACION
NOMBRE DEL PROFESOR
LIC. David López Morales
NOMBRE DE EL INTEGRANTE
PAMELA VEGA CONEJO
SECCION
D-2
AÑO
2013
Indicé
Portada / 1
Índice / 2
Objetivos generales e específicos / 3
Introducción /4
Marco teórico/ 5
Marco metrológico / 6-7-8-9-10
Conclusión / 11
Bibliografía / 12
Anexos / 13-14
OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL:
Investigar sobre las distintas culturas, razas y religión a fin de respetar y aprender a convivir con las mismas comprendiendo que todos somos iguales.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
Identificar el racismo en Costa Rica.Distinguir variedad de clases de Racismos en Costa Rica.
Reconocer el derecho a la igualdad.
INTRODUCCION
La igualdad, es una de las necesidades de nuestra sociedad. En la sociedad actual le damos mucha importancia a una educación en valores y por ello es necesario concienciar a nuestros alumnos/as de la necesidad de crear una sociedad en la que todos/ascompartamos los mismos derechos y obligaciones, una sociedad en la que todos/as seamos iguales, independientemente del color, raza, características físicas, etc.
Racismo, sabemos el significado teórico de la palabra pero a veces, en la práctica, no es bien aplicada. A veces discriminamos a los que nos rodean, sólo por una deficiencia física considerando a esa persona, “no apta para un trabajo”, o“compañero/a de clase”, por ejemplo.
El racismo es una violación de los derechos humanos y de la dignidad humana, sin embargo es una situación que ha existido desde hace mucho tiempo y a la que hoy todavía se enfrenta millones de personas en el mundo.
Marco teórico
Las guerras continuaran existiendo mientras el color de piel sea mas importante que el de los ojos.( Bob Marley)
La discriminación de los negros esta presente en cada momento se sus vidas para recordarles que la inferioridad es una mentira que solo acepta como verdadera la sociedad que los domina. ( Martín Luther King)
El perjuicio es el hijo de la ignorancia. ( William Hazlitt)MARCO metodológico
RACISMO EN COSTA RICA:
El racismo en la República de Costa Rica es un fenómeno propio del país que tiene diferentes características.
Existe la creencia generalizada en Costa Rica de que el 80-90 % de los costarricenses son blancos, de origen español (ya sea criollo o mestizo pero culturalmente español) y muchos costarricenses tienden a ver a los demás centroamericanos como"racial-mente inferiores" o bien "cultural, intelectual y económicamente menos desarrollados". Muchos costarricenses sienten que su país es un enclave europeo en una Centroamérica indígena, mestiza y pobre y comparten el sentimiento aislacionista que ha sido tradicional en la política exterior de sus gobiernos.
Antecedentes
Costa Rica desde 1980 ha estado recibiendo una inmigración masiva ymuy notoria de personas de muchos países incluyendo inmigrantes asiáticos (japoneses, chinos, coreanos, árabes e iraníes del Medio Oriente), africanos, europeos (en especial italianos y españoles), estadounidenses y de otros países latinoamericanos (entre otros; argentinos, chilenos, cubanos, ecuatorianos, peruanos, panameños, venezolanos, dominicanos, haitianos y siendo por mucho la colonianicaragüense la población inmigrante más numerosa y que más ha crecido, aunque seguida muy de cerca por la de origen colombiano) lo cual en ocasiones se manifiesta en actitudes xenofóbicas especialmente hacia ciertas nacionalidades, aunque no hacia todas.
Las más claras manifestaciones de racismo se dan hacia las comunidades negra, indígena, judía y nicaragüense.
Mientras que algunas...
NOMBRE DE LA INSTITUCION
CINDEA LOS ANGELES
NOMBRE DE PROYECTO
RACISMO
NOMBRE DEL MODULO
PARTICIPACION Y REPRESENTACION
NOMBRE DEL PROFESOR
LIC. David López Morales
NOMBRE DE EL INTEGRANTE
PAMELA VEGA CONEJO
SECCION
D-2
AÑO
2013
Indicé
Portada / 1
Índice / 2
Objetivos generales e específicos / 3
Introducción /4
Marco teórico/ 5
Marco metrológico / 6-7-8-9-10
Conclusión / 11
Bibliografía / 12
Anexos / 13-14
OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL:
Investigar sobre las distintas culturas, razas y religión a fin de respetar y aprender a convivir con las mismas comprendiendo que todos somos iguales.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
Identificar el racismo en Costa Rica.Distinguir variedad de clases de Racismos en Costa Rica.
Reconocer el derecho a la igualdad.
INTRODUCCION
La igualdad, es una de las necesidades de nuestra sociedad. En la sociedad actual le damos mucha importancia a una educación en valores y por ello es necesario concienciar a nuestros alumnos/as de la necesidad de crear una sociedad en la que todos/ascompartamos los mismos derechos y obligaciones, una sociedad en la que todos/as seamos iguales, independientemente del color, raza, características físicas, etc.
Racismo, sabemos el significado teórico de la palabra pero a veces, en la práctica, no es bien aplicada. A veces discriminamos a los que nos rodean, sólo por una deficiencia física considerando a esa persona, “no apta para un trabajo”, o“compañero/a de clase”, por ejemplo.
El racismo es una violación de los derechos humanos y de la dignidad humana, sin embargo es una situación que ha existido desde hace mucho tiempo y a la que hoy todavía se enfrenta millones de personas en el mundo.
Marco teórico
Las guerras continuaran existiendo mientras el color de piel sea mas importante que el de los ojos.( Bob Marley)
La discriminación de los negros esta presente en cada momento se sus vidas para recordarles que la inferioridad es una mentira que solo acepta como verdadera la sociedad que los domina. ( Martín Luther King)
El perjuicio es el hijo de la ignorancia. ( William Hazlitt)MARCO metodológico
RACISMO EN COSTA RICA:
El racismo en la República de Costa Rica es un fenómeno propio del país que tiene diferentes características.
Existe la creencia generalizada en Costa Rica de que el 80-90 % de los costarricenses son blancos, de origen español (ya sea criollo o mestizo pero culturalmente español) y muchos costarricenses tienden a ver a los demás centroamericanos como"racial-mente inferiores" o bien "cultural, intelectual y económicamente menos desarrollados". Muchos costarricenses sienten que su país es un enclave europeo en una Centroamérica indígena, mestiza y pobre y comparten el sentimiento aislacionista que ha sido tradicional en la política exterior de sus gobiernos.
Antecedentes
Costa Rica desde 1980 ha estado recibiendo una inmigración masiva ymuy notoria de personas de muchos países incluyendo inmigrantes asiáticos (japoneses, chinos, coreanos, árabes e iraníes del Medio Oriente), africanos, europeos (en especial italianos y españoles), estadounidenses y de otros países latinoamericanos (entre otros; argentinos, chilenos, cubanos, ecuatorianos, peruanos, panameños, venezolanos, dominicanos, haitianos y siendo por mucho la colonianicaragüense la población inmigrante más numerosa y que más ha crecido, aunque seguida muy de cerca por la de origen colombiano) lo cual en ocasiones se manifiesta en actitudes xenofóbicas especialmente hacia ciertas nacionalidades, aunque no hacia todas.
Las más claras manifestaciones de racismo se dan hacia las comunidades negra, indígena, judía y nicaragüense.
Mientras que algunas...
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