Mariiiiiaaanoo

Páginas: 2 (403 palabras) Publicado: 12 de enero de 2011
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4. Diseños de investigación.
4.1. Diseños no experimentales. Investigación no experimental.
Características de la investigación no experimental. Investigacióndescriptiva. Clasificación de los diseños no experimentales. La investigación mediante encuestas.

4.2. D. Transeccionales.
4.3. D. Longitudinales.
En algunas ocasiones la investigación se centra enanalizar cuál es el nivel o estado de una o diversas variables en un momento dado, o bien en cuál es la relación entre un conjunto de variables en un punto en el tiempo. En estos casos el diseñoapropiado (bajo un enfoque no experimental) es el transversal o transeccional.
 
En cambio, otras veces la investigación se centra en estudiar cómo evoluciona o cambia una o más variables o las relacionesentre éstas. En situaciones como ésta el diseño apropiado (bajo un enfoque no experimental) es el longitudinal.
 
Es decir, los diseños no experimentales se pueden clasificar en transeccionales ylongitudinales.
 

 
 
Investigación documental:
La investigación Documental como una variante de la investigación científica, cuyo objetivo fundamental es el análisis de diferentes fenómenos (deorden históricos, psicológicos, sociológicos, etc.), utiliza técnicas muy precisas, de la Documentación existente, que directa o indirectamente, aporte la información.

Investigación de campo:
lasinvestigaciones de campo, el investigador (que es el estudiante) extrae los datos de la realidad mediante técnicas de recolección de datos (cuestionarios, entrevistas, observación científica) a fin dealcanzar los objetivos planteados en su investigación.
EL MÉTODO EN LAS CIENCIAS SOCIALES
Si comparásemos las ciencias sociales con ciencias de la naturaleza como la física, química o biología,veríamos que las primeras tienen una serie de particularidades que las distinguen de las segundas:
1. La obtención de leyes generales resulta compleja principalmente por la dificultad de realizar...
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