Mario Bunge Ser saber Hacer

Mario Bunge

Ser, Saber, Hacer

Mario Bunge nació en Buenos Aires en 1919 y desde 1966 reside en Canadá. Es autor
de cerca de 40 libros y más de 450 artículos sobre física teórica, matemáticas aplicadas,
fundamentos de la psicología y filosofía de la ciencia, entre otros temas. Ha recibido
numerosas distinciones, como el premio Príncipe de Asturias, y es miembro de
prestigiosasinstituciones académicas, entre ellas la Académie Internationale de
Philosophie des Sciences, el Institut International de Philosophie, la American Association
for the Advancement of Science y la Royal Society of Canada. De sus libros destacan La
causalidad, La investigación científica, El problema mente-cuerpo y su magno
Treatise on Basic Philosophy. Sus obras se han traducido a nueve idiomas.Actualmente es profesor en el Departamento de Filosofía de la McGill Uníversíty, en
Montreal.

Mario Bunge

Ser, Saber, Hacer

ÍNDICE
Prólogo: Desafíos filosóficos que la ciencia y la técnica del siglo XX plantean al filósofo
Introducción: Crisis y reconstrucción de la filosofía
Ser, saber, hacer
Ontología: ser y devenir
Gnoseología y semántica: saber y significar
Axiología y ética: valer yhacer
La filosofía práctica como técnica
Axiología
Ética
Praxiología
Metodología
Filosofía social
Conclusión
Apéndice: Análisis del concepto de magnitud física
Veinticinco siglos de física cuántica: del subjetivismo al realismo
Cuantificación clásica
Cuantificación moderna
Materia extraña
Ortodoxia y heterodoxia
Causalidad y atomismo
Dos paradojas
Resurrección y muerte de lasvariables ocultas
Fenomenismo
realismo
Conclusión: Interacción entre ciencia y filosofía

y

Psicología, neurociencia y filosofía
Un poco de historia
Ejemplos contemporáneos
Algunos conceptos filosóficos que intervienen en la psicología
Algunos principios filosóficos inherentes a la investigación psicológica
Algunos problemas filosófico-psicológicos
Controversias filosóficas en psicologíaRelevancia de la psicología para la filosofía
Conclusión
Ciencias sociales: problemas y enfoques
Ciencias y técnicas sociales
Ontología social: tres enfoques de lo social
Epistemología social: tres concepciones de los estudios sociales
Ejemplos: tres problemas sociales
Conclusiones
Fuentes
Bibliografía
Algunas obras del autor

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Mario Bunge

Ser, Saber, HacerPRÓLOGO

DESAFÍOS QUE LA CIENCIA Y LA TÉCNICA DEL SIGLO XX PLANTEAN AL
FILÓSOFO

No sabemos ni podemos saber cómo serán la ciencia y la técnica en el nuevo siglo. No
podemos saberlo porque la invención radical es tan impredecible como el accidente y
porque la espontaneidad no es programable. Sin embargo, si extrapolamos las tendencias
recientes podemos prever que la ciencia y la técnicaseguirán avanzando. También
podemos profetizar que, si se permite que sigan avanzando, producirán descubrimientos e
invenciones, tanto teóricos como prácticos, asombrosos e imprevisibles. Parafraseando lo
que Pablo de Tarso dijera acerca de su dios: «Ni ojo vio, ni oído oyó, ni el corazón del
hombre jamás imaginó las maravillas que la ciencia y la técnica tienen reservadas para
quienes las aman.»¿Qué desafíos plantearán a los filósofos esas novedades por venir? ¿Qué responsabilidades
tendrán que asumir? Puesto que no conocemos las futuras novedades, tampoco sabemos
qué desafíos plantearán a los filósofos. Por esto me limitaré al presente. Más precisamente,
me limitaré a mencionar diez desafíos que, presumiblemente, seguirán en pie durante unos
cuantos años.
1. Defender lainvestigación básica de los ataques pragmatistas y neoliberales. Resaltar
que el nuevo conocimiento científico, aunque no tenga aplicaciones prácticas inmediatas,
enriquece la cultura tanto como la enriquecen el arte y las humanidades. Esta tarea de
defensa de la investigación desinteresada contra los filisteos requiere, como mínimo, una
clara distinción entre ciencia básica, ciencia aplicada y...