Masacre En Las Bananeras

TALLER No 5. LA FÁBRICA DE LA CREATIVIDAD
Al analizar las pautas publicitarias de una marca, empresa, o artículo, observamos que nos llaman la atención aspectos que las hacen diferentes como: Lamúsica, la ambientación, etc.
Todo esto conlleva a que para competir y ofrecer una cosa específica se necesitan personas que sean creativas, novedosas y que vean desde el punto de vista de lasnecesidades del consumidor, lo que es mejor para él.
INNOVAR, tr. Mudar o alterar las cosas, introduciendo novedades.
Según Edward de Bono un pensamiento lateral o paralelo se realiza a partir deuna idea innovadora y surgen otras que mediante la creatividad hacen posibles cambios que llevan a la transformación de un conocimiento o hecho concreto.
Salirse del contexto habitual aldesarrollar una idea brinda la posibilidad de buscar soluciones o alternativas que permitan progresar en un caso específico llegar a un aprendizaje significativo.
Los docentes trabajamos en la fábricade la creatividad en donde se proporcionan las ideas o conceptos publicitándolos de una manera en la que a los consumidores o público en este caso los alumnos las pautas lleguen de una maneranovedosa e innovadora, creando el concepto de arriesgar, proponer, interactuar, salirse de lo establecido para contribuir a que se llegue al éxito.
Cuando se fabrican y se ofrecen productos se proponenmetas a corto y largo plazo para ofrecer o vender dicho producto, la elaboración de las estrategias, de la propaganda, implica integrar todo lo anterior para lograr que llegue a determinado público.El pensamiento sistémico se aplica a la interacción de todas las partes de un proceso o de un aprendizaje para retroalimentar conceptos y proponer estrategias de pensamiento para la soluciónde problemas. Integra, la creatividad para proponer nuevas cosas.
La rutina en la docencia es un riesgo que no se debe correr debido a que no permite que el estudiante cree estrategias para...