matemáticas en una situación cotidiana

Páginas: 17 (4178 palabras) Publicado: 8 de noviembre de 2013
INTRODUCCION
En los últimos años se ha venido generando una problemática social creciente y a niveles bastante altos, se trata del mal aprovechamiento del agua en nuestro diario vivir, ya sea realizando tareas tan elementales como lo es lavarse los dientes o lavar la ropa, hemos perdido la conciencia del buen uso de nuestros recursos a tal punto que se dice a vox populi “para eso pago miscuentas de servicio público”, como si el daño causado solo fuera una problemática económica; La supervivencia de todo ser humano está condicionada en gran medida a la existencia del agua, de lo contrario queda en alto grado de vulnerabilidad, en nuestro país gozamos aún de este recurso en grandes proporciones comparados con otras regiones del mundo, donde ya han llegado al punto de racionamiento delagua en comunidades completas so pena sanción , entonces por qué seguir desaprovechando este recurso NO RENOVABLE, si ya tenemos el ejemplo de lo que nos puede suceder, además de los estudios que revelan la cantidad de tiempo restante para quedar en igualdad de condiciones con aquellas regiones, aún es tiempo para concientizarnos y lograr el máximo provecho a nuestros recursos naturales en estecaso al AGUA.
A beneficio personal el uso racional del agua trae consigo infinidad de garantías, podemos destacar que un menor consumo de agua potable es el equivalente a un menor costo en el pago por el uso de ese bien a quienes nos prestan el servicio de potabilizarla, a nivel de comunidad permitimos que más personas tengan acceso a ella, teniendo en cuenta que el agua desperdiciada es muydifícil de recuperar y por tanto costoso, ayudamos también a que nuestras futuras generaciones tengan las mismas ventajas que nosotros hoy gozamos, dejemos un legado de conciencia ciudadana y heredémosle un lugar digno para vivir.
El presente informe pretende dar a conocer la dinámica de generación y consumo de agua potable en los hogares, de igual manera se plantea mediciones experimentalesque permitan diagnosticar el consumo aproximado de una persona en sus actividades básicas y de esta manera identificar el uso que se le esté dando a este recurso, y así generar una conciencia ciudadana para un mejor aprovechamiento del agua y evitar los excesos presentes en nuestra sociedad.
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OBJETIVO GENERAL
Determinar a partir de experimentos empíricos, cuál es el consumoaproximado de agua potable por parte de un trabajador y/o estudiante promedio, teniendo como referente las actividades básicas ejercidas en su hogar. A partir de ello plantear estrategias de racionamiento del agua y maneras para optimizar su uso, ya que se ha hecho tan común en nuestra sociedad el abuso de este recurso tan importante con el que aún contamos.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS.
1. Diagnosticar através de mediciones el consumo de agua en una vivienda.
2. identificar los principales focos de desperdicio y otros factores que generen exceso de consumo.
3. Presentar estrategias útiles y factibles para el máximo aprovechamiento del agua.
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Consideraciones preliminares y definiciones básicas
Agua (del latín aqua) es una sustancia cuya molécula está formada pordos átomos de hidrógeno y uno de oxígeno (H2O). Es esencial para la supervivencia de todas las formas conocidas de vida. El término agua generalmente se refiere a la sustancia en su estado líquido, pero la misma puede hallarse en su forma sólida llamada hielo, y en forma gaseosa denominada vapor. El agua cubre el 71% de la superficie de la corteza terrestre. Se localiza principalmente en losocéanos donde se concentra el 96,5% del agua total, los glaciares y casquetes polares poseen el 1,74%, los depósitos subterráneos (acuíferos), los permafrost y los glaciares continentales suponen el 1,72% y el restante 0,04% se reparte en orden decreciente entre lagos, humedad del suelo, atmósfera, embalses, ríos y seres vivos.
El agua se puede presentar en tres estados siendo una de las pocas...
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